小学二年级语文上册《语文园地五》教案【部编版】 教学目标： 1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2、法律规范学生生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。 3、积累关于语言的词语，学会使用形容词：细长的、雪白的、茂密的、绿色的。 4、熟读并背诵古诗《江雪》，培育阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗的魅力。 5、有主动识字的愿望，继续培育爱阅读，爱积累的好习惯。 重点难点： 1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2、熟读并背诵古诗《江雪》，培育阅读和积累古诗的兴趣。 课前准备： 1、制作多媒体课件。（老师） 2、制作生字词卡片。（学生） 课时分配：二课时 第一课时 教学目标： 1、学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 2、法律规范学生生字的书写。会写生字观、忙、呼、如。 3、积累关于语言的词语，学会使用形容词：细长的、雪白的、茂密的、绿色的。 重点难点： 学习区别识字的方法，认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。 教学过程： 一、识字加油站。 1、学生借助拼音认识生字。 2、读生字：自己读、同桌读、开火车读、全班齐读。 3、学生动手连线。 4、认真观察这些生字，看看有什么发现？ 5、学生汇报自己的发现。 6、小结识字的方法。 二、字词句运用。 1、读一读，猜一猜词语的意思。 一言不发不言不语三言两语千言万语 豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语 2、你可以将这些词语进行分类吗？试试看。 3、选两个说一句话。 4、全班沟通。 5、读句子。 （1）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。 （2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 6、和同桌用“细长的、雪白的、茂密的、绿色的”说话。 7、全班沟通所说的句子。 8、补充句子。 （1）天空飘着气球。 （2）池塘开满荷花。 9、学生汇报。 68 三、书写提示。 1、先观察，同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。 2、请学生描红，描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。 3、学生书写，老师巡视指导。 4、进行全班评比。 第二课时 教学目标： 1、熟读并背诵古诗《江雪》，培育阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗的魅力。 2、有主动识字的愿望，继续培育爱阅读，爱积累的好习惯。 重点难点： 熟读并背诵古诗《江雪》，培育阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗的魅...
