小学六年级体育教案两篇 篇一 教学目标： 1、认知目标：通过小篮球游戏活动，熟悉球性，提高控球能力，初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术，学会在游戏中运用技术
2、技能目标：学生主动参加运球游戏练习，在反复的练习中形成能力；进展反应速度、灵敏协调能力
3、情感目标：通过教学，使学生在自主练习中学会合作、学会评价；体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦
4、个性进展：培育学生不怕挫折、坚韧拼搏、迎难而上的精神；能在课堂内自觉、自律、自强，并不乏个性的张扬
教学内容： 篮球：运球游戏 教学重点： 高、低运球 教学难点： 运球按拍球方法 教学过程： 一、开始部分： 1、集合整队； 2、师生问好； 3、宣布课的内容； 4、检查服装； 5、组织队形：如
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Δ （要求：集队做到快、静、齐，精神饱满，声音宏亮
） 引入课的内容：同学们在观看篮球赛时，双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿
同学们一定也想象他们一样，掌握熟练的篮球技术
但是，要掌握熟练的篮球技术，必须通过长时间的训练、多练习
那么，今日就让我们一起练习，为打好竞赛打下基础
二、准备活动： 1、老师带领学生沿篮球场跑 1 圈 2、球操
（1）上肢运动； （2）腹背运动； （3）体转运动； （4）正、侧压腿； （5）腕踝关节运动
组织队形：扇形（学生在三分线外站立，老师在三秒区内） 教法：老师领做，学生跟随练习
要求：动作协调、到位
三、基本部分：运球游戏 （一）耍球游戏： 1、师示范几种耍球方法： （1）双手抛接球； （2）环绕交接球； （3）原地两手交换推滚球
2、学生自耍球练习
（老师和学生一起练习，激发学生练习的积极性
