小学开学会议记录

小学开学会议记录 学校开学会议记录【一】 参加人：李晶晶、李磊磊、杨峰 会议时间：20XX-8-11 会议记录人：李磊磊 开学前期，与移动崔经理随车携带礼品和资料收集表一同访问学校(主要是县城和乡镇重点学校)： 一、业务 1. 8 月 17 日—21 日随同移动专车访问学校，再次确认学校开学前会议时间和招生计划并将资料收集表发放至校领导，学校开学会议记录。 2. 参加重点学校开学会议，现场发放资料收集表给班主任(如有开会时间冲突，安排校领导主持发放并确认资料收集时间)。 3. 8 月 28 日—9 月 3 日在县城重点学校张贴校讯通海报，设点宣传，解答家长疑问。 4. 9 月 7 日—11 日进行首轮资料收集(以校长统一收集和收集新生电子档花名册为重点)。 5. 9 月 14 日—18 日有效利用老师奖励进行二次资料收集(主要访问对象是校领导无法统一收集的学校)。 6. 9 月 21 日—25 日进行第三次资料收集(主要针对开通率低、空间大的学校)。 注： 1、当天收集回来的资料当天加班完成导入。 2、导入前与黑名单进行匹配筛选。 3、及时与学校领导确认培训时间进行培训。 二、服务 1. 通过学校开学会议收集学校新任班主任花名册，进行平台班主任数据更新;同时收集学校开学时间、注意事项和收费标准，进行短信下发。 2. 9 月 7 日—18 日针对班级有学生调动的在平台进行调动(特别是高二文理分班)。 3. 9 月 15 日—25 日组织第一轮培训(培训对象主要针对新签学校和新任班主任)。 4. 9 月 28 日—30 日组织针对性培训(培训对象是已开通校讯通但不配合使用平台的班主任)。 5. 将班主任开通办公短信，下发平台培训步骤，辅助班主任发送短信。 注： 1. 第一轮培训时，一定要求校长和校领导参加现场培训，提高班主任重视度。 2. 针对性培训时，可以利用老师奖励激励使用平台。 3. 有条件的学校要求班主任培训现场发送短信。 4. 有班主任变动或学生所在班级变动的及时进行调整。 开学会议记录【二】 会议上，三位校长从不同角度谈了学校的日常工作回顾和要求。 翟校长通读了刚刚过去的一学期每个老师的量化分数包括考勤分数、任课节数、作业批改次数、学生评教分数老师教案情况和新学期办公室调整安排。 张校长念了新学期全县教育大练兵时间安排。未来四个月，本县教育将经历一次大学习、大比武，获得综合一等奖获得者将直接获得县优秀老师荣誉称号。 内容有钢笔字竞赛、普通竞赛话、板书...