小学老师职称自我鉴定范文 小学老师职称自我鉴定范文（1） 本人参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻石业务知识，多次向有经验的老老师请教，团结同事，关怀学生，得到师生们的一致好评，尽职尽责地履行了一名人民老师的责任。 自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能准确处理“工”学矛盾，能根据学校的有关划定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项功课。通过三年学习，现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等 xx 门课程的学习，把握了所学知识，并通过了有关课程考核。 在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践，大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力，所带班级的学天生绩和体育素养在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探究尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过 XX 市小学教育论文沟通，得到了学校和上级机关的高度评价。 小学老师职称自我鉴定范文（2） 本人参加工作以来，无论在艰苦的教学点，还是在师资较为雄厚的乡中心校，我始终做到热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作刻苦钻研业务知识，虚心向有经验的老师请教。 团结同事，关怀学生，尽职尽责地履行了一名人民老师的责任，得到师生们的一致好评。在取得广西教育学院“小学教育（文）”大专函授学习后，又通过三年时间，完成了了玉林师范计算机专业本科相关课程，不断地为自己充电打气。自任本职以来，在柳州六县小学学科骨干老师培训的充实下，以课标为导向，仔细钻研教材，把小学语文五、六年级的课上得有声有色。 当上学校教务主任后，我更是把学校的精英老师培育当作学校教务工作的重点来抓，培育了一批优秀的上课能手，在全县中英西南语文赛教上获得了一等奖。20___年 11月，我接受了校长的委托，承担了几年来未完成的县级课题――《少数民族山区民俗化作文教学的讨论实验》的负责工作。 根据我乡实际，精心组织老师，通过两年多的努力，我校的课题通过了县级的验收，荣获了贰等奖。在课题实践中，先后有十多个老师自愿加到中间来，积极配合工作在工作中得到了提高与进步，收获了经验。我的五（2）班作为课题的实验班，学生作文基础很差，通过老师们的努力，苗族文化在学生的笔下能够活灵活现，作文水平明显提高。 在工...
