小学班主任德育的工作总结 小学班主任德育工作总结 班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义本学期，我担任四年四班的班主任工作，这学期我倾注了自己全部的精力和爱心，细细回顾，现总结如下： 一、严抓德育，把爱洒向全体学生 班主任工作，千条万绪，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深刻体会
俗话说得好：玉不雕，不成器
学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为法律规范
抓好学生的德育工作来推动学生的全面进展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点
在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，根据不同程度进行教育，做到一视同仁如有的学生喜爱迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些不仔细完成作业的同学我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良行为
这样，不论是优秀学生还是后进生，都是同等对待，严格要求，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障
二、注重小干部的培育 每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心
培育干部其实就是培育他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人有责任感
每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务
少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助
但是在干部的培育过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失
我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗
让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯同样的错误
然后在班队课上强调这件事发生的原因
