岗位设置实施方案一、实施范围与对象 我校正式在册的管理人员、专业技术人员和工勤技术人员
未经编制部门核编或组织人事部门正式办理手续的人员，暂不列入本实施方案的管理范围
二、保障措施 1、成立临夏师范学校岗位设置管理工作领导小组： 组 长：常生强 副组长：陈贵旭 章 俊 吴胜辉 成 员：王海忠 范广斌 马占才 刘文礼 马永清 马 萍 领导小组下设办公室，陈贵旭兼任办公室主任，刘文礼任办公室副主任，史文斌、卢彩云、杨小翠、刘 娟、鄂佩丽、马春英为工作人员
2、制定岗位设置管理的指导思想和基本原则
（1）指导思想：以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，以科学进展观为统领，根据临夏经济社会和教育事业进展的需求，坚持以人为本，创新管理体制，转换用人机制，增强学校内部活力，使优秀人才脱颖而出，充分调动广阔教职工的工作积极性、主动性和制造性，为全州经济社会进展提供人才保障和智力支持
（2）岗位设置原则：坚持科学合理，有利于学校长远进展的原则；坚持按需设岗，有利于调动广阔教职工工作积极性的原则；坚持转换用人机制，有利于优秀人才脱颖而出的原则；坚持优化组合，有利于全面提高教育教学质量的原则
三、拟设岗位类别和等级设置 我校岗位设置遵循科学合理、精简效能的原则，坚持按需设岗，竞聘上岗，按岗聘用，合同管理
分别设置管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位三类
各类人员原则上不得同时在两类岗位上任职，因工作需要确需兼任的，须按干部人事管理权限由主管部门审批，并同时明确其主要任职岗位
主要任职岗位确定后，无特别情形一般不予变更，确需变更的，按干部人事管理权限由主管部门审批
（一）岗位总量 （二）岗位类别及比例 临夏师范属专业技术型事业单位
根据文件精神，确定的三类岗位结构比例为：专业技术岗位占 85％，计 153 个，管理岗位占 9％，计 16 个；工勤技能岗位占 6％，计 11 个
