幼儿园元宵节活动方案范文 4 篇 春节假期已悄然结束，老师们重返工作岗位，孩子们重返幼儿园。不妨借元宵节活动让孩了解这一传统活动学习关于元宵节的小知识，欢乐回归幼儿园生活吧!方案一：喧闹的元宵节 一、活动目标 1、知道元宵节是我国特有的传统节日及主要习俗。 2、观赏各种花灯，了解民俗文化，感受节日气氛。 3、知道元宵节是正月十五，要吃元宵。 二、活动准备 收集各种花灯的照片、图片。 三、活动过程 1、讨论导入 (1)元宵节是什么时候? (2)元宵节都做些什么? 吃元宵 赏花灯 2、出示元宵食品，了解吃元宵习俗。 3、出示各种花灯，引导幼儿观赏，描述。 (1)提问：这是什麽?你最喜爱其中那一盏花灯? (2)引导幼儿讲述元宵节观赏灯会的感受. 四、活动延伸 游戏“元宵节，闹花灯。” 幼儿分为 8-10 人一组，随着儿歌变化队形，比一比哪组队形最好看。 附儿歌： 我们排着队儿走，灯儿变成一条龙; 我们围着圆圈走，灯儿变成一朵花; 我们背靠背儿走，灯儿变成一车轮。方案二：做元宵 一、活动目标 1、知道元宵节是中国的传统节日，进一步了解元宵节的习俗。 2、能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。 3、品尝元宵的不同味道，体验劳动的欢乐。 重点难点：能运用揉，搓，团圆，包馅等技能做元宵。 二、活动准备 1、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。 2、花灯 3、黑芝麻，豆沙，五仁馅盛在小碗内，糯米小团，干糯米粉、碗，勺子，盛元宵的容器皿。 4、欢快的庆新年乐曲 三、活动过程 1、观看“元宵节”录相，并引出主题。 小朋友们从录相中看到了什么?(吃元宵，看花灯，猜灯谜，放烟花)引出元宵节的习俗。 吃汤圆 猜灯谜 放烟花 老师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。 二、学做元宵。 1、小朋友们吃过元宵吗? 2、元宵是什么形状的啊? 3、认知做元宵的原料—和好的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。 4、让幼儿自己动手做元宵，根据老师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。 三、品尝元宵，体验劳动的欢乐。 幼儿品尝元宵，互相说说此时心里的感受，体验劳动的欢乐。 方案三：《卖汤圆》 一、活动目标： 1、通过生动有趣的活动，让幼儿体验元宵节的欢乐，让幼儿了解正月十五吃元宵这一民间习俗。 2、了解乐曲的性质，感受闽南歌谣的诙谐有趣，体验参加...
