幼儿心理健康的幼儿园师德演讲稿 对儿童来说，形成健康心理所必备的基本条件是什么呢？归纳起来，主要是：充分的抚爱、充实的生活、平稳的环境、艺术的陶治、健康的躯体等几方面。 一、充分的抚爱 充分的抚爱包含着体贴、关怀、爱护、依赖等，它能带给儿童满足与温暖，使儿童体会到生活充满幸福与光明从而心情愉快、积极向上，并且会深切真挚地去爱别人。爱是促使儿童心理健康进展的动力。母爱是儿童身心健康进展的精神支柱。老师的爱对儿童一生的进展也有着不可估量的作用。不适当的母爱与师爱会对孩子的一生产生负面的影响。母爱不适当主要表现在溺爱上，对儿童一味迁就，缺乏严格要求，结果造成孩子骄横成性，散漫无羁，对父母及其他人漠不关怀。对儿童爱得不够或不正确，常使受宠儿童张扬跋扈，被冷落的孩子性格孤僻。不仅要充分地爱孩子，也应该正确地爱孩子。 二、充实的生活 儿童生活的内容应该是丰富的，有恰如其分的学习、劳动，有适当的游戏、娱乐。 有的家长忙于工作，对儿童除了在吃穿上给予满足外，对孩子的其他方面很少关怀；有的家长望子成才心切，过多安排孩子学习，致使孩子精神紧张，兴趣偏狭，生活能力差，影响人格的健全进展。有些家长只关怀儿童读书，不关怀儿童个性进展，安排上缺乏游戏、娱乐，使孩子感到生活枯燥无味，从而对学习产生抵触情绪。 三、平稳的环境 平衡的环境是指的家庭、顺利学习的环境、必要的物质生活。比较平稳少曲折的环境，对儿童的心理冲击比较小，儿童容易适应，而不致于产生心理不健康。反之，处于逆境中的儿童，往往会缺乏教育引导，而在心理上受不住冲击，出现反常心理。美国霍尔姆等人曾对 5000 余人进行社会生活对心理疾病的影响的调查讨论，发现生活变动量大会出现较高心理发病率。例如，父母吵闹、离婚，老师责骂、体罚，由于贫困而受饥饿或失学等，都会促使儿童发生心理变态，产生紧张、焦虑、悲伤、恐惧、消极、自卑等心理。不过，处在逆境中的儿童，假如能加以正确引导，给予精神或物质的支持，培育他们以比较强的意志正确的态度来对待挫折，那么儿童还是能够身心健康地成长的，甚至会成为生活中的强者。 四、艺术的陶治 艺术的陶冶促使儿童的人格获得健全、和谐的进展。音乐是形象化的具体刺激，儿童容易接受。制造和选择适合儿童特点的音乐来陶治儿童，根据需要常常给儿童听欢乐、明快或宁静、温柔或坚定、有力的音乐，使儿童形成活泼、愉快、稳定、勇敢的性格。美术主要是...
