幼师个人学习计划幼师个人学习计划篇一 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学进展观统领幼儿园进展全局。紧紧围绕我园新三年进展规划紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决幼儿园进展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素养，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推动改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。 二、学习内容 1、学习《社会主义核心价值体系学习读本》。重点理解社会主义核心价值体系读本的重大意义、科学内涵和实践要求，有助于引导广阔职工仔细学习和践行社会主义核心价值体系，推动全社会巩固进展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚，凝聚起推动改革开放和社会主义建设的精神力量。 2、常常开展形势教育。结合江东教育进展的要求，正确认识江东教育的需求形势和任务，组织老师学习各类会议精神、观看录像片，强化爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高老师的思想政治素养，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观价值观，为实施素养教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。 3、坚持进行各类法规学习。要以《宪法》为纲，组织教职工继续学习《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立依法治园、依法治教的思想，自觉维护教职工自身和幼儿的合法权益。 4、强化师德师风教育。着重学习《师德--在细节中养成》一系列文章，开展爱岗敬业、廉洁从教大讨论，继续深化爱与责任，开展树优秀典型、塑教育形象等师德建设系列专题活动，注重师德内涵的建设，创新师德建设的理念，拓展师德建设的载体。坚持真人真事真情原则，重点挖掘身边普通老师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探究新思路，使高尚的师德风范可亲、可近可学。 5、开展教育理论学习。结合教育工作实际，深化学习课程改革有关书籍、文章，将学习的理论联系工作实际，不断提高业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。 6、构建和谐文明校园。开展文明校园创建的系列活动，围绕我园实际，从理论和实践的层面思考如何构建和谐文明校园的一系列现实问题。 7、重视老师的心理健康教育，组织老师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章，增强老师对心理疾病的防备能力，了解有关健康...
