老师工作违纪检讨书范文 1500 字尊敬的领导： 此时的我心中是无比地后悔、羞愧和自责。从事情发生以来，到现在我一直处在深刻的自我反思之中。 我作为一名已从教 16 年老师，居然做出违反了教育法规的行为，私自让学生订购学习资料，我为自己的这种行为感到无比地后悔；而这件事使得你们抽出宝贵的时间处理我们所犯的错误，更使我羞愧难当。而我罔顾学生的年龄特征，擅自拔苗助长，这种行为已不是自责所能概括的。 作为一名老师这就是一种极端不负责任的行为，本人应为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人对教育工作认识不到位导致的工作失误我对错误的全面认识如下： 一、问题严重性的认识 这次所犯的错误虽然给自己带来了的麻烦，但也给学校带来了恶劣的影响，给年轻的老师们树立了不良的榜样破坏了学校的管理制度。也给你们领导添了不少的麻烦，耽误你们的宝贵时间；但更为严重的是我无视教育法规，不尊重孩子的年龄特征，急功近利，天真地想用题海战术来提高孩子的学业。 这种行为不利于现在的素养教育，又回到了以前的应该教育中。不利于孩子的长远的进展。是一种急功近利的行为。是一种置教改于耳边风的行为。 二、问题的根源的认识 我是工作多年的老师，对于让学生订阅资料，的确没有增加收入的目的，我的初衷是为了让孩子在当天学习了的情况下，能适当地巩固当天学习的内容。是让孩子的成绩有所提高。 众所周知，我们 XX 小学的教学成绩在近几年有着明显的进步，每个老师都在认仔细真地教学，我们每个老师的压力是可想而知的。而我又是不甘于落后，只想在期末时我班的孩子不落在别的班级后面。在这种思想的左右下，我就不加思考地不顾后果地让本班的孩子订阅了资料。现在细想起来，这种行为，是我在工作上的一种懒惰的行为是一种在教学上走捷径的行为，是一种不思进取的行为。 众所周知。我们现在的教育行业时时在进行的教改，对孩子的要求是智力进展，而不是单纯地追求分数。现代小学老师是学生全面进展的培育者，去开发少年儿童的智慧潜能，培育少年儿童的精神力量，促进少年儿童生动活泼健康地成长。 而我却还停滞于过去的应试教育中，单纯地追求着学生的分数。不思进取，不去学习先进的教学方法，不去寻找适用于我们农村孩子的学习的独特教学手段，一味地搞着题海战术。用简单，懒惰的方法去教育着素养教育中的孩子，我的这种行为，没有顺应历史的进展，是一种教学上的倒退行为。是应该...
