最新小学一年级老师教学计划小学一年级老师教学计划篇一 转眼间，一学期已悄然而逝，回首上一学期的语学教学，几多坎坷几多收获，孩子们从起初的不入轨到法律规范化，从茫然无知到大脑越来越充盈，学习语文带来的欢乐显而易见。新的学期，新的起点，为了使她们在原来的基础上更上一层楼，特制定如下教学计划： 一、努力提升自身素养 1、开学初，我向图书馆借阅了一本《魏书生的语文教学》，决定仔细阅读此书，向教育界的一代宗师魏书生求经，在做好读书笔记的同时，增加实战经验，将理论运用到实际教学中，真正把学习落到实处。 2、端正态度，以积极的心态仔细参加本组组织的每周一次专题学习活动，轮到我时，我会积极用心准备学习内容，不将学校精心安排的学习流于形式，而且在别人主讲时，我也会用心学习，做好记录，并及时写好听后的感想。 3、继续研读课标，并阅读《小学语文教学设计》等杂志，学习最新的教育、教学理论，走在课改的前沿，使自己的课堂不断创新。 二、刻苦钻研教育教学 1、集体备课，有备而来 每一次在集体备课前，要预先阅读教材和教参。在集体备课时，仔细听说课老师解读教材，根据她的教学设计补充发言，在思维的碰撞中不断完善课堂教学的设计。 假如轮到我当主备人，更要精心研读教材，制定准确的学习目标，把握好课堂教学的重、难点，在教学设计时更新理念，不断创新，努力把较为优秀的教学设计呈现给大家。 2、抓好基本功，冲刺五过关 在平常的教学中，要注意时时说标准的普通话，课堂板书合理法律规范，恰当运用多媒体课件，精心上好每一堂课，用心组织每一个教学活动，在教学过程中重兴趣激发，重习惯培育、重学法渗透、重能力提升、重品德熏陶争取在学期末组织的课堂教学五过关活动中顺利完成任务。 3、课题讨论，积极参加 开学两周后，我根据学生的特点及班级的特色，制定了小课题讨论的方向，及如何培育学生的写话能力。在课堂教学中，我将会有意识地渗透写话训练，及时指导孩子们说完整话，写句子时做到正确、通顺、完整。 学期中，我会通过不断与学生的沟通、沟通、了解写话，带给他们的变化和收获，从中积累小课题讨论的经验然后撰写好小课题结题报告。 4、精选练习，保质保量 课堂要高效，40 分钟就要把握好，争取每堂课都挤出10 分钟进行练习。学--展--点--练的最后一环节练要切实落实。凡是每课需要做的练习题，我都要提前结合学习目标精心设计作业题，练在刀刃上，绝不事半功倍，做一些对...
