最美青少年事迹材料六篇最美青少年事迹材料六篇 【篇一】 xx，女，10 岁，是 xx 市北园路涑河小学 xx 级 1 班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，尊老爱幼，文明有礼用自己的言行诠释了什么是最美青少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清楚，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。课余时间，她大量阅读课外读物，如中国的四大名着、美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、曹文轩全集等，开拓了自己的视野，丰富了自己的课外知识。她还喜爱把自己读过和最喜爱的故事讲给家人和同学听，既增进了亲人之间的感情，又增进了同学之间的友谊。作为学校国旗护卫队和校园广播室的一员，xx 有强烈的责任感，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是积极响应，并且热心组织、动员、鼓舞同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，重在参加。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩有了很大的提高。 二、心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平常不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，美丽的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限欢乐在班里，xx 是被大家公认的热心人。她在班里和同学相处得十分融洽，总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗洁净再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅帮忙联系了同学的家长，还帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只...
