有效教学模式学习心得体会范文 无论教学如何改革，有效的课堂是我们永恒的追求。接下来就跟我一起去了解一下关于有效教学模式学习心得体会范文吧!有效教学模式学习心得体会范文篇 1 有效课堂是一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。近期，我读了余文森老师编著的《有效教学的理论和模式》一书，在书中我学习到夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、布鲁纳等名家关于有效教学的理论，也了解到改革开放以来我国的几种有效教学模式和近年来产生较大影响的有效教学案例，受益匪浅。下面就说说自己的学习收获。 一、有效教学的意义： (一)、有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。 有效教学的直接效应就是提高学生的学习效率和学习能力。有效教学强烈反对死记硬背，反对题海战，反对疲劳战，反对课内损失课外补，反对牺牲学生的全面进展来获得单方面的分数。有效教学要求老师采纳科学实效的教学方法促进学生的有效学习，如合作式学习、探究式学习自主式学习、情景式学习等，这样才有利于提高学生思维联想、制造等多方面的能力，从而全面提高学生的学习能力。 (二)、有效教学有利于提高学生的非智力因素 有效教学有利于激发和强化学生的学习动机。学生花费时间少而收获明显，就会产生一种轻松、愉快的成功感这种情绪体验能激发和强化学生的学习动机。相反，会使学生陷入厌学的困境中，导致非智力因素负向进展。古人说志当存高远，一般而言，成功经验能提高一个人的自我表现期望值，而失败经验会降低一个人的自我表现期望值同时，有效教学有利于提高学生的心理健康水平。长期的低效学习和无效学习一定会严重影响一个学生的兴趣、意志等良好品质的培育。同时切忌片面强调意志力会引起逆反心理。 (三)、有效教学有利于提高老师的教学技能和专业化水平 有效教学直接考查老师的教学策略，对教学技能和专业化水平提出了高要求。老师要实施有效教学就必须不断提高自身的教学技能和专业化水平，有效的备课，有效的讲解，有效的辅导，有效的布置作业，有效的展开师生交往，一句话，在追求有效教学的路途上，老师也会成就自己。 二、如何进行有效教学 作为一名老师，谁都想把学生教好，而且把成绩提高所以任何一名老师都渴望自己的教学是有效的。那么，有效教学如何进行设计与实施呢?我认为应从以下方面去做： 第一：不机械地教教材，而是要用教材教.对教材作出合理、适度的加工与改造。要钻研教材，把握教材意图。我以为，真正有效的课堂，老师...
