校长进课堂活动方案 2 篇校长进课堂活动方案 2 篇 一、指导思想 为切实推动新课程改革落到实处， 进一步强化课堂教学管理意识，落实学校教学工作中心地位，积极营造人人参加新课改、人人深化教学、人人关注课堂的良好气氛，促进教育教学质量的有效提升
我校根据漳教综〔XX〕193 号文件、东教〔XX〕1 号和东教〔XX〕10 号及前楼中心小学有关文件要求，抓好工作落实
二、活动目的 通过本次校长进课堂月活动，引领校长、正副教导、学科教研组长参加到学校的教学活动中来，促进学校教学工作的可持续开展
有效地改良课堂，强化监控，全面提高教育教学质量
三、领导小组 组 长：黄坤才 副组长：林楚松 林娇福 组 员：朱惠玲 朱爱元 林德胜 四、活动时间 XX 年 3 月份 四、活动内容 1、参加一次集体备课：校长、正副教导至少要参加一次集体备课，并根据教学实际，提出指导性意见，提高备课质量
2、校长每周听课不少于 5 节，活动月期间校长听课数不少于 30 节，正副教导不少于 18 节
保证听课面广，学科覆盖全，并针对教学实际，指出优缺点，提出合理化建议
3、写一篇心得体会：校长、正副教导在活动结束后要就本次活动主题写一篇心得体会，上传到学校和个人的博客上
五、工作要求 〔一〕、仔细备课 每位老师要以学生开展为本，仔细学习课程标准，讨论教材，讨论学生，讨论教学方法，并根据实际需要运用科学有效的教学方法进行教学，不断提高课堂教学效率
〔 二〕、及时评课1、校长不要将听课流于形式，听课时要仔细做好记录，记录内容包括：讲课人姓名、听课时间、地点、科目、听课内容、主要优点和缺乏等
2、听课后，要及时和讲课老师进行沟通和沟通，评课时要注意方式方法，要找出讲课老师在课堂教学中的优点和亮点，同时还要找出课堂中存在的问题和缺乏，并指明改良的方向
〔三〕、开讲座 活动月结束后校长要组织围绕某一个问题，如如
