涛陈中学消防平安知识教案涛陈中学消防平安知识教案 涛陈中学消防平安知识教案 教学目标： 1.增强消防平安的意识，以及所造成的严重后果。相关消防法知识，了解各类消防平安标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。 3.学会辨析生活中消防平安行为正误。 教学要求： 知识方面：了解有关知识；明确危害平安的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面：认识消防平安的必要性，树立消防平安意识：增强责任感。 教学方法： 导、读、仪、评相结合 教学过程： 一、导入 1、观看一段视频： 一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道，造成人员拥挤混乱，死伤多人，场景惨不忍睹。 看了这段录像。反问学生有何感想？ 二、学习各类消防标志 首先，我们来了解有哪些消防标志。 〔一〕认识各类消防平安标志 1.出示各类标志图案。这是什么？板书课题 2.师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。 〔二〕了解各类消防平安标志的含义 1.出示小黑板：标志分类 1〕火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。 2〕紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3〕灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 4〕具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 5〕其他类型：禁止带火种、留神触电等。 2.投影标志说说你认识什么标志？这个标志的图形怎样，有什么含义？〔消防手动启动器；发声警报器；火警电话；紧急出口；地上消火栓；留神爆炸、留神有毒；平安通道；禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物〕 三、紧急情况下的逃生策略 阅读 11 15 上海静安区高层住宅大火 水火无情，人所共知。来自卫生组织的统计，近 5 年来，全世界平均每年有 2070 多万人在大火中丧生，受伤的就更难以计数了。 在面对大火肆虐的危险时刻，必须坚持 三要 、 三救 、 三不 的原那么，才能够化险为夷、绝处逢生。 1、 三要 〔1〕 要 熟悉自己住所的环境。平常要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。 〔2〕 要 遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静，才能实行迅速果断的措施，保护自身和别人的平安。 〔3〕 要 警惕烟毒的侵害。在火灾中，最大的 杀手 并非大火本身，而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾。 2、 三救 (1)选择逃生通道自 救 〔2〕...
