班主任个人述职(多篇)精品文档 你我共享 精品文档 你我共享 班主任个人述职（精选多篇） 【各位读友，本文仅供参考，望各位读 者知悉，如若喜爱或者需要本文，可点 击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】 时间流逝，一年又过去了，不敢承 认自己有多优秀，但是我是一名光荣的 职业老师，我时刻谨记着自己，为人师 表，必须给学生带来好的一面。 作为一名班主任，我的班务工作主 旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在 学校的每一天，既教书又育人！ 关爱每一个孩子，使他们因为有我 这样的班主任，每天能欢乐充实；同时他 们在猎取书本知识的同时还学会了做 人。这是我做老师一天就是一天的重点， 也是我做班主任一生的重点。我常教育 孩子们回家要为父母做力所能及的家务 活。注意法律规范学生的行为，不断地掀起 学习的热潮，完美自我形象；学习中互相 帮助，做好一帮一活动。对于后进生， 我实行多鼓舞少批判的方法，以宽容的 心态去对待他们的每一次过失；用期待的 心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的 目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦 的心情去赞许他们的每一份成功。 我时刻注重言传身教，为人师表。 平常，凡是要求学生做到的，我首先做 到。 我注重学生社会实践能力的培育， 积极开辟第二课堂，把学生从受教育者 变成一个自我教育者，如今年 3 月份邀 请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子 开展了关于自信的知识讲座、今年 12 月份组织学生进行卖《南国早报》的社 会实践活动和赴西大参观的实践活动， 收到了良好的效果。 通过开展一系列的班队活动，涌现 了一批思维活跃，责任感强，有独立见 解和组织才能的优秀班干部，创建了一 个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝 聚力较强的班集体。在我的努力下，我 们班在各项活动中均获得到较好的成 绩，并多次获得五星班级。 在教学上，我贯彻 以学生为主体， 以老师为指导”的教学原则，积极参加教 育教学改革实践，不断更新教育教学观 念，仔细备课、上课、听课、及时批改 作业、讲评作业，做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知 识结构，严格要求学生，尊重学生，发 扬教学**，使学生学有所得，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟，并顺利完成教育教学任务。一年来， 我订阅了大量有关教育教学的书籍资 料，取其精华，付之实践；积极参加在邕 开展的各类各级教学观摩活动课，课改 ...
