河北省唐山市开滦第二中学高中生物 2.1.1 通过神经系统的调节导学案 新人教版选修 3班级： 姓名： 小组： 【学习目标】1． 概述神经调节的方式与结构基础。2． 说明兴奋在神经纤维上的传导【学习重点、难点】重点：1.反射弧各结构的判断2.兴奋在神经纤维上的传导难点：兴奋在神经纤维上的传导【自主学习】一、神经调节的结构基础与反射（1）神经调节的基本方式： 具体过程是指： 的参与下，动物体或人体对 变化作出的规律性应答。（2）完成反射的结构基础： （3）反射分为非条件反射和 （4）反射弧的组成： 。反射弧中，各环节的作用各不相同例题：反射是以________的形式在反射弧中传导的，一个反射活动的完成，必须保持反射弧的___________。当反射弧的某部分病变时，对反射活动的影响是：① 感受器破坏， 感觉， 效应。（填有或无）② 传入神经破坏， 感觉， 效应。（填有或无）③ 神经中枢破坏， 感觉， 效应。（填有或无）④ 传出神经破坏， 感觉， 效应。（填有或无）⑤ 效应器破坏， 感觉， 效应。（填有或无）小结：反射弧只有保持完整性，才能完成各项反射活动。（5）兴奋：兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由 状态变为 的过程。（6）神经元的结构：细胞体与突起（包括轴突与树突）1通常，树突：短而多，将兴奋传向细胞体 轴突：长而少，将兴奋由细胞体传向外围（相邻细胞） 神经元可以简画为： 二、兴奋在神经纤维上的传导神经纤维：比较长的轴突或树突(1)传导方式：___________（电信号）(2)画出兴奋在神经纤维上的传导的模式图：(3)传导过程：_________电位（刺激前，特点：外____内_____，主要与_____离子的外流有关）→___________电位（刺激时，特点:外_____内______，与______离子内流有关）→局部电流形成（与临近部位形成电位差） 动作电位产生之后，细胞保钠排钾，再恢复到 电位(4)传导特点： (5)传导方向：a.在膜外，局部电流的方向与兴奋传导方向 。 b.在膜内，局部电流的方向与兴奋传导方向 。(6)观察 17 页图 2-1，指针的偏转方向 。【问题生成】【师生互动，问题探讨】1、膝跳反射的反射弧共有几个神经元参与组成？缩手反射的反射弧共有几个神经元参与组成？一个完整的反射活动能否仅靠一个神经元完成？2、在反射弧中，兴奋传导的方向是双向还是单向的？ 离体的神经纤维受到刺激时，兴奋的传导是单向还是双向的？23、静息电位形成的...
