江西省宜春市宜春中学2014年高中历史 第八单元 第3课 明治维新导学案1 新人教版选修1

江西省宜春市宜春中学 2014 年高中历史 第八单元 第 3 课 明治维新导学案 1 新人教版选修 1 ＿＿年＿＿月＿＿ 日 星期＿＿第＿＿节＿＿ 级高中＿＿班 学号＿＿姓名＿＿ 史学界一般认可的明治维新起止时间：( 1868 )年改元明治——( 1889 )年宪法颁布一、政治上：废除旧体制，确立新体制探究一：“废藩置县”的内容和意义？1、内容？ a、废除旧的( “幕藩体制” ），在全国建立( 3 府 72 县 )；b、由中央派官员进行( 直接 )管理。2、意义？abc a、结束了（ 半封建割据 ）局面，统一的( 中央集权 )的国家开始建立；b、真正统一的( 国内市场 )逐渐形成，有利于资本主义的迅速发展；c、有利于( 其它改革 )的贯彻落实。探究二：废除封建等级制度，宣布“四民平等”的内容及对资本主义发展的重大意义？1、内容？ a、将日本人划分为( 皇族 )、( 华族 )、( 士族 )和( 平民 )四种身份，并宣布( “四民平等” )<如武士特权被取消，如平民可以自由择业和迁徙等>；b、以( 公债补偿 )的形式收回( 华族 )和( 士族 )的俸禄和禄米等。2、对资本主义发展的重大意义？abcd a、( 四民平等 )：奠定了日本近现代民主政治的基础。b、( 四民平等 )：适应了资本主义工商业的公平和正当进行。c、( 平民可以自由择业和迁徙 )：为资本主义发展提供了大量( 自由劳动力 ）。d、( 以公债补偿华族、士族 )：实质上是利用国家力量完成了日本的( 资本原始积累 )。探究三：颁布《大日本帝国宪法》，确立近代天皇制度的背景、内容及对对它的评价如何？1、背景：(1)( 农民暴动 ）影响。(2)以( 中小地主和中小资产阶级 )为主体的( 自由民权运动 )的推动。(3)明治政府( 领导人 )的开明和开拓进取精神。(3)根本：( 资本主义 )迅速发展的需要。2、内容：(1)天皇权力和地位：享有( 绝对 )的权力。 〖包括：拥有批准( 法律 )、任免( 大臣 )、召集和解散( 议会 )、( 宣战、媾和 )及( 统帅军队 )等权力。〗(2)国民权利和义务：规定日本国民称(臣民)，享有言论、通信、出版、集会和结社等(自由)。(3)议会的构成和权力：a、构成：议会由( 贵族 )院和( 众议 )院组成，前者由( 皇族和华族 )组成，后者由有财产资格的纳税人( 选举 )产生。b、权力：议会享有( 立法 )权，但权力很有限 —— 可以参与制定( 法律 )，但必须由( 天皇 )批准；可以批准( 财政预算 )，但如果它否决新案，则...