江西省宜春市宜春中学 2014 年高中历史 第八单元 第 4 课 走向世界的日本导学案 新人教版选修 1 ＿＿年＿＿月＿＿ 日 星期＿＿第＿＿节＿＿ 级高中＿＿班 学号＿＿姓名＿＿ 探究一：积极方面：结合有关历史背景，说说明治维新对日本的社会形态、国力和国际地位分别产生了哪些重大影响
1、社会形态：日本迅速由( 封建社会 )变成( 资本主义社会 )
表现：(1)政治上：颁布《大日本帝国宪法》，确立了君主立宪政体
(2)经济上：资本主义生产方式逐渐占主导地位；(3)文化上：基本实现了“文明开化”
2、国力：日本由一个( 贫穷落后 )的国家迅速崛起为( 东方强国 )
表现：(1)经济上：19 世纪 90 年代初，日本初步实现了( 资本主义工业化 ），成为亚洲资本主义经济( 最发达 )的国家
(2)军事上：建立了一支( 现代化 )的军队，并不断得到加强
(如海军舰队等)3、国际地位：日本摆脱( 半殖民地 )地位，赢利民族独立
—— 表现：到( 20 世纪初 )，日本完全废除了西方列强强加的( 不平等条约 )，获得国家主权的( 独立 )和完整，并逐步成为( 帝国主义 )列强的一员
探究二：消极方面：明治维新带有哪两方面的明显局限性
(一)带有严重封建残余：(1)政治上：仍保留了天皇的( 专制 )权力；(2)经济上：仍然保留了封建( 地主 )土地所有制等；(3)文化上：教育上，灌输( 忠君思想 )；军事上，( 武士道精神 )充斥
(二)军国主义思想泛滥，→ 迅速确立了对外扩张的指导思想，→ 迅速走上了侵略和奴役亚洲各国的道路
如：很快发动了对朝鲜、中国发动的侵略等
探究三：19 世纪中期，中日两国相继走上近代化道路；而在甲午战争中，中国却败于日本
阅读材料，完成下列问题：为了劝阻西方列强以“修约”为借口要挟中国，清政府聘用卸任美国驻华公使蒲安臣率使团于 l8
