江西省宜春市宜春中学高中政治 政府的职能管理与服务导学案 新人教版必修2学习目标 1．明确我国政府的性质和职能。 2．归纳我国政府的基本职能，用政府职能知识分析和评价政府的作为，全面看待政府的作用。 3．体会我国政府是便民利民的政府，了解、理解、相信、支持和监督政府。学习重点 政府的基本职能难点理解政府职能的有限性和服务性学习过程：一、导：复习旧知，灵活导入新课（3 分钟）二、思：学生自主学习探究梳理本课知识（10 分钟）1.政府的职能（1）我国政府的性质：理解1：政府性质与国家性质的关系（2）我国政府的基本职能政府的基本职能内容① 保障 和维护国家的 的职能① 保 卫 国 家 的 ； ② 保 护 公 民 的 生 命 安 全 及 各 种 ；③保护国家、企业和个人的 不受侵犯；④ 保障 ，协调 ，惩治犯罪分子，维护 和 等职能。② 组织社会主义 的职能① ； ② ； ③ ； ④ 。③ 组织社会主义 的职能① 政 府 宣 传 ， 提 高 全 民 族 的 和 。 ② 政府组织和发展 、 、 、 、 等各项事业，提高国家 。④ 提供 的职能① 加强公共 、公共 、公共 等方面 的建设； ② 完善 机制，扩大就业规模；③建立 ，提高 全 民 健 康 水 平 ； ④ 建 立 健 全 ； ⑤ 控 制 ，促进优生优育；⑥优化 ，防治污染等。想一想：履行以上四个基本职能的主体是谁？请问政党、政协、社会团体、村委会居委会、团委、人大法院、检察院等能不能行使该职能？理解 2：政府组织经济建设职能中的社会管理和公共服务与政府提供社会公共服务职能有什么不同？（3）政府的职能是有限的 理解 3：如何理解政府职能的有限性？2.便民利民的政府 (1)我国政府的作用？结论：(2)公民怎样处理自己和政府的关系？我的困惑三、议：（小组起立讨论，达成共识，8 分钟）1、对本组成员在前一环节中遇到的问题快速进行讨论或补充。2、思考 1：教材 36 页探究活动：资料表明我国政府履行了哪些职能？ 思考 2：教材 38 页探究活动 思考 3：人们常说“有困难找政府”，你对此有何认识？ 四、展：小组派代表上台激情展示讨论结果，表达要简洁、有序。（6 分钟）五、评：老师讲评（8 分钟）六、课堂检测（5 分钟）1．近年来，江西省政府更加重视社会发展和改善民生，积极解决就业、就医、社会保障、安全生产 、环境保护等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。...
