河南省焦作市沁阳一中 2014 高中化学 第一章 第一节 化学实验基本方法导学案（第二课时）新人教版必修 1【学习目标】1、通过粗盐的提纯这一涉及基本操作比较多的典型实验，复习实验原理和步骤，使学生掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作。2、掌握混合物的分离与离子的检验的基本方法。【学习重难点】1、 溶解、过滤、蒸发等基本操作2、 混合物的分离与离子的检验的基本方法【使用说明】1、 本节继续复习初中所学校内容溶解、过滤、蒸发等基本操作;2、 通过复习盐类的提纯方法，提高学生综合实验的能力。【学习过程】【思考与交流】（1）同学们都听过“吹尽黄沙始见金”，你知道淘金者是利用什么方法和性质将黄金从沙里分离出来的吗？（2）如果有铁和铜的混合物,你能用哪些方法将铁铜分离?（3）你还能举出几种生活中混合物分离和提纯的例子吗？它们是怎么分开的？ 二、混合物的分离提纯 自然界的物质绝大部分是以 混合物 的形式存在。 将混合物中各物质经过物理（或化学）变化，将其彼此分开 的操作叫做物质的分离提纯。分离物质提纯的方法依据是各成份性质的差别，可以是 物理 方法，也可是 化学 方法。 1、过滤和蒸发【思考与交流】（1）．粗盐的提纯所用到的仪器有哪些？ （2）．在粗盐的提纯实验中，应注意哪些问题？ （3）．粗盐的提纯实验的步骤是？每步操作的目的是 （4）．在粗盐的提纯实验中，几次用到了玻璃棒，其作用和目的是什么？ 小结：1、过滤和蒸发：（1）过滤是 过滤时应注意：①一贴、二低、三靠； ②根据实验要求不同，有时要对过滤出的沉淀物进行洗涤；③ 洗涤方法是在过滤器中加蒸馏水浸没沉淀物，待其自然过滤干为一次洗涤，直至洗净为止；④ 洗净的标准为取洗涤时的最后滤出液，检验其中是否含有可溶性物质。（2）蒸发 。 （注： 加热时用玻璃棒不断搅动，防止局部温度过高 ，造成液滴飞溅。 ）【学生活动】实验 1—1 ： 粗盐的提纯仪器 ： 天平，烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台，铁圈 步 骤 现 象1．溶解：称取 4 克粗盐加到盛有 12mL 水的小烧杯中。 2．过滤： 3．蒸发：2、物质的检验【思考与交流】：（1）．若粗盐中除含有不溶性的泥沙外，还含有可溶性的 CaCl2、MgCl2以及一些硫酸盐等。你认为通过上述操作得到的是比较纯的氯化钠吗？可能还有什么杂质没有除去？ （2）．在水溶液中 NaCl 和各种杂质以什么形式存在？ （3）．如何检验 Mg2+、Ca2+、SO42－？ 【思考与...
