河南省开封市十七中高一语文《第 9 课 记梁任公先生的一次演讲》学案 新人教版必修 1【学习导航】1、学习通过叙事来表现人物性情，并在记叙中加入自己的评论和感受的写法
2、学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法
3、学习加旁批的阅读方法
4、学习梁任公先生的治学风格，丰富自己的情感世界，培养高尚的审美情趣
【作者简介】梁实秋(1902～1987)，现代著名的散文家、学者、文学评论家、翻译家
原名治华，字实秋，一度以秋郎、子佳为笔名
浙江杭县(今余杭)人，生于北京
创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，以简洁胜
以《雅舍小品》为代表作
1949 年后曾任台湾省立师范大学文学院院长
主要著作尚有散文集《雅舍小品》(续集)，文学评论集《浪漫的与古典的》《文学的纪律》《秋室杂文》，译著《莎士比亚全集》等
主编《远东英汉大辞典》
【资料链接】1、古人的名、字、号古代人的名字和现代有很大的差别
古人有取字号的习惯
名，一般单指人的姓名或单指名
幼年时由父母命名，供长辈呼唤
字，是男子 20 岁（成人）举行加冠礼时取的字，女子15 岁许嫁举行笄礼时取字，以表示对本人尊重或众朋友称呼
名和字一般在意义上都存在一定的联系
有两种情况：①“名”和“字”词义相近或“字”是对“名”的进一步阐述，例如屈原名平，字原，“原”是宽阔平坦的意思
②“名”和“字”相反，例如韩愈，字退之
后人取字常常以两个字为字，如诸葛亮字孔明
除了名和字之外，古人还有别号（也称别字）是名和字之外的称号
号和名不一定有意义上的联系，号可以是两个字，也可以是多个字，如：陆游，号放翁；陶潜，号五柳先生；苏轼，号东坡居士
字数多的，可以压缩为两个字，如苏东坡
此外，有人以为称别人的字、号，不够尊敬，于是就以其官职、籍贯来称呼，如杜甫被称为杜工部，称柳宗元为柳河东
2、《箜篌引》：说的是一位白发老丈要横渡激流，他的妻子阻拦不及，
