河南省师大附中 2014 高中政治 4.1 传统文化的继承导学案 新人教版必修 3班级： 姓名： 学习目标知识目标⑴ 理解文化的继承性⑵ 分析传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性⑶ 解析中华传统文化在现实生活中的作用⑷ 阐述继承传统文化，发挥传统文化积极作用的正确态度能力目标⑴ 探究传统文化在现代社会中的作用的能力⑵ 培养分辨传统文化中的精华与糟粕的能力情感目标⑴ 领悟我国传统文化的价值，激发学生热爱、学习、继承传统文化的热情⑵ 树立正确认识传统文化价值的态度重点与难点1、 对待传统文化的态度学法指导学生在教师启发式教学法、问题教学法、情境教学法、事例分析法的指导下自主阅读、思考、讨论、展示和交流学习成果知识链接春节原本是中国人以家族为中心，以合家守岁庆贺新春为内容，以吃饺子、放鞭炮、拜大年为特征，由民众按照传统自行组织的喜庆节日，但现在已经发生了很大的变化。如春节联欢晚会通过荧屏传播到千家万户，以大家族为中心的守岁拜年传统，逐渐转向小的核心家庭，甚至走出家庭，进入大宾馆、大饭店。二、传统文化的特点和作用1、传统文化的特点：⑴ 传统文化具有 。传统文化在世代相传中保留着 ，同时，它的具体内涵又能够 。⑵ 传统文化具有鲜明的 。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的 特色、 风格和 气派，是维系民族生存和发展的 。 2、传统文化的作用：在社会发展过程中，传统文化如果能顺应 的变迁，不断满足人们日益增长的 ，就能够对社会与人的发展起 作用。反之，如果 ，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的 作用。三、如何继承传统文化，发挥传统文化的积极作用1、正确的态度是：“ ， ”， ， 。2、面对传统文化，要 地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的 和 。对于传统文化中符合 要求的， 的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、 的、 的东西，必须“ ”，自觉地加以 或 。互动探究探究一：看教材第 39 页方框内的图片，感悟传统文化及其特点探究二：体验文化的继承性，完成下表 传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义/内容指在一定社会群体中 、 的 、 和 建筑，被称为 的艺术 被称为民族精神的火炬。中国传统文艺，以 、 、 、为代表包括长期历史积淀中形成的 、 和 影响对人们的 和 产生持久的影响中国古代建筑在世界建筑史上写下了光辉的一页具有悠久的历史，蕴...
