河南省淇县 2012-2013 学年高中数学上学期 3
1《直线的点斜式方程》导学案 新人教 B 版必修 2【温馨寄语】人生的步伐不在于走得快,而在于走得稳【学习目标】学会点斜式方程及其应用,学会斜截式方程及其应用,知道什么是直线在 y 轴上的截距
【学习准备】1
直线的倾斜角 α 与斜率 k 有何关系
什么样的直线没有斜率
过 P1(x1,y1),P2(x2,y2)(x1≠x2)的直线的斜率 k=
设 l1、l2 是两条不重合的直线,其斜率分别为 k1,k2
(1)若 l1∥l2 则 ;(2)若 l1⊥l2,则
【一层练习】1
在平面直角坐标系内,确定一条直线应知道哪些条件
已知直线 l 过点 P0(x0,y0),且斜率是 k,设点 P(x,y)是直线 l 上不同于 P0 的任意一点,请建立 x,y 与 k,x0, y0 之间的关系式
【反思小结】1°上述方程是不是经过点 P0 且斜率为 k 的直线方程呢
2°方程 y-y0=k(x-x0)能表示过点(x0,y0)的所有直线吗
【二层练习】 3 直线 l 经过点 P0(-2,3),且倾斜角 α=45°,求直线 l 的点斜式方程
已知直线 l 经过已知点 P0(0,b),并且它的斜率是 k,求直线 l 的方程
【反思小结】1°截距是距离吗2°观察直线的斜截式方程 y=kx+b,它与一次函数有什么联系
【三层练习】5
已知直线 l1:y=k1x+b1, L2:y=k2x+b2 试讨论:(1)l1∥l2 的条件是什么
(2)l1⊥l2 的条件是什么
【反思小结】想一想,你能得到什么结论
【课堂小结】1
本节课我们学习了哪些知识点
直线方程的点斜式、斜截式的形式特点和适用范围是什么
求一条直线的方程,要知道多少个条件
【达标检测】1
经过点 A(3,-1),斜率为的直线的点斜式方程为