电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

泰州市第二中学高一数学周日补课讲义(三)2007.9.23

泰州市第二中学高一数学周日补课讲义(三)2007.9.23_第1页
1/3
泰州市第二中学高一数学周日补课讲义(三)2007.9.23_第2页
2/3
泰州市第二中学高一数学周日补课讲义(三)2007.9.23_第3页
3/3
泰州市第二中学高一数学周日补课讲义(三)一、选择题1.下面说法正确的选项( )A.函数的单调区间不可以是函数的定义域B.函数的多个单调增区间的并集也是其单调增区间C.具有奇偶性的函数的定义域定关于原点对称D.关于原点对称的图象一定是奇函数的图象2.在区间上为增函数的是( )A.B. C. D.3.函数是单调函数时, 的取值范围( )A. B. C .D. 4.如果偶函数在具有最大值,那么该函数在有( )A.最大值 B.最小值 C .没有最大值 D. 没有最小值5.函数,是( )A.偶函数B.奇函数C.不具有奇偶函数D.与 有关6.函数在和都是增函数,若,且那么( )A. B. C. D.无法确定 7.函数在区间是增函数,则的递增区间是( )A.B. C.D.8.函数在实数集上是增函数,则( )A. B. C.D. 9.定义在 R 上的偶函数,满足,且在区间上为递增,则( )A. B. C. D.10.已知在实数集上是减函数,若,则下列正确的是( )A.B. C.D.二、填空题11.函数在 R 上为奇函数,且,则当, .12.函数,单调递减区间为 ,最大值和最小值的情况为 .13.定义在 R 上的函数(已知)可用的=和来表示,且为奇函数, 为偶函数,则= .14.构造一个满足下面三个条件的函数实例,① 函数在上递减;②函数具有奇偶性;③函数有最小值为; .三、解答题:15.已知,求函数得单调递减区间.116.判断下列函数的奇偶性①; ②;③; ④。17.已知,,求.18.函数在区间上都有意义,且在此区间上①为增函数,;②为减函数,.判断在的单调性,并给出证明.19.已知函数,且,,试问,是否存在实数 ,使得在上为减函数,并且在上为增函数.参考答案一、CBAAB DBAA D二、11.; 12.和, ; 13.; 14.2 ;三、15.单调递减区间为.16. 解①定义域关于原点对称,且,奇函数.② 定义域为不关于原点对称。该函数不具有奇偶性.③ 定义域为 R,关于原点对称,且,,故其不具有奇偶性.④ 定义域为 R,关于原点对称, 当时,;当时,;当时,;故该函数为奇函数.17.解: 已知中为奇函数,即=中,也即,,得,.18.解:减函数令 ,则有,即可得;同理有,即可得;从而有 *显然,从而*式,故函数为减函数.19.解:.有题设当时,,,则 当时,,,则 故3

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

泰州市第二中学高一数学周日补课讲义(三)2007.9.23

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部