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竞选三分钟演讲稿

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竞选三分钟演讲稿【5 篇】【篇一】竞选三分钟演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 首先,感谢老师与同学们能给我这次时机,能够让我站在这里,我感到十分的荣幸,在此表示感谢。 我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用,引导着全班同学共同朝一个方向前进,而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁,既能让老师了解学生,又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。 一、有着很强的组织能力与管理能力 在高中时,我每学年都会连续担任副班长,也屡次组织我们班进行成果展示或其它活动,又总是敛来大局部的道具准备与材料收集的任务,并曾屡次因展示为班级获得荣誉,很少被其它班级所赶超。所以,我认为我有较强的组织能力和管理能力,可以引导着全班同学共同进步。 二、有较强的责任心 班长是老师的左膀右臂,老师所给他分配的事也许是最多的,这就需要班长既要能干,也必须有责任心,要高质量地完成任务。在高中,我也曾帮助过老师改正卷子,每一次的数学作业我几乎都为同学们改正,这是因为我所改的卷子很少有错判的现象,而且效率还高,被老师所信任。 三、总是为班级着想 做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己的努力来帮助他人或效劳于班级体,我有着许多这样的事例,譬如在高中的时候,我们 x 班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已经尽了我的努力和可能来完成这个班徽。 另外,假如我当上了班长,我会十分地荣幸,我会努力做到以下几点: 1.以身作那么。 我会不断地完善自己,做一个好模范,做一个全面开展,遵守纪律的好学生,老师眼中会学习的好孩子。 2.事事为同学着想。 我会细心地留意每一位同学的需要,以便更好的帮助同学,方便同学,让同学因我的存在感到幸福。 3.为班级想些“金点子〞。 我会时常以同学们喜爱的方式来开展一些活动,以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。 这次竞选班长我如假设可以当上,这对于我自己来说是一个认可与锻炼,假如不能,我将会继续努力,改良自己的缺乏之处,提高自身的素养,向班长学习,所以,本次竞选成功与否,对我是一个莫大的时机,一个改良自我与完善自我的时机。【篇二】竞选三分钟演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫 xxx,今日,我竞选的班干部是班长,拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵〞。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向...

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