安吉高级中学 2014 届高考历史学科二轮复习导学案第一讲 古今中外法制建设与政治文明的演进(2014 年 3 月 24 日)(一)命题角度猜想:2014 年 3 月 16 日,乌克兰克里米亚自治共和国全民公投,最终投票率为 82
71%;赞成加入俄罗斯的选票占 95
此前由克里米亚共和国政治社会研究院进行的出口民调结果显示,赞成重归俄罗斯的选民占总投票人数的 93%
此行为在国际社会产生极大反响,俄罗斯表示支持,乌克兰总统认为违宪,欧盟、美国不予承认
在这里,人们或许关心的不是公投是否民主还是合法的问题,更多的则是关注这里所谓的“民主式”公投究竟是大国利益的角逐还是百姓的福祉
构建和谐社会是当今政治的重要目标,这种和谐需要有法制的保障、民主程序的运行
但法制建设因时代、国情的差异而不同
而法治作为治理国家的价值取向和治理方式,是人类在文明进程中经过共同努力和不断摸索取得的宝贵经验
如何正确认识古今中外法制建设在推动文明演进中的得失,通过完善民主与法制建设,采用“依法治国”来构建和谐社会,更好的进行经济建设,是高考的重点
(二)知识储备摘要:1.古代中西方的“法治”以海岸地理为特色的海洋文明催生了 经济和 政治
早在古希腊的雅典,亚里斯多德就提出了“法治应当优于一人之治”的经典论断及其理论
在古代罗马,经过 与贵族的不懈斗争,形成了罗马法
《 》成为罗马成文法发展史的起点;在 (政体)过渡到 (政体)的过程中,公民法进一步发展成 法; 标志着罗马法学的高度成熟,成为近代资产阶级法学的渊源和现代法律的先驱,虽然,罗马法的本质是为奴隶主阶级服务,但其中所蕴含的人人平等、 的法律观念,具有超越时间、地域与民族的永恒价值
在大河冲积平原为特色的黄河文明催生了 经济和集权政治
战国时期, 提出了皇帝之法的“法治”思想,指导了 变法与秦朝政治
西汉,儒家 (人名)吸收法家学说,形