哲学与生活：第五课把握思维的奥妙导学案学习目标：1
对梦境、宗教等几种特殊的意识形态进行剖析，说明意识是客观存在的主观映像
结合我国建国以来制定和实施社会发展计划与规划的过程，理解意识能动性的特点和表现
以中国特色社会主义发展过程中的经验和教训，说明把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合的必要性
明确党的思想路线与马克思主义基本原理的关系，以生活中的实例说明坚持一切从实际出发，实事求是的重要性
学习重点：物质和意识的辩证关系意识能动性的特点和表现
学习难点：意识能动性的特点和表现
【课前预习学案】（要求：利用课前 25 分钟，完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题，便于课堂上针对性强化学习
）教材疏理：【读教材、明任务】1、 了解意识是物质世界长期发展的产物 （从起源）2、了解意识是人脑的机能 （从生理基础）3、理解意识是客观存在的反映 （从内容）4、理解物质第一性，意识第二性，物质决定意识 5、理解意识的能动作用 （原理、方法论）6、坚持一切从实际出发，实事求是 （是什么
）【课内探究学案】（探究交流要求：1、小组内讨论交流预习成果，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示
2、思考、讨论、展示以下活动
）习题演练：【合作探究、展示与点评】 1、材料一 针对当前一些领域和品种恶意囤积、串通涨价、哄 抬价格等突出的问题，为依法严厉惩处这些价格违法行为，维护正常的市场价格秩序，2010 年 12 月 10 日，国务院公布了修改后的《价格违法行为行政处罚规定》，相比修改前，对经营者串通涨价行为的处罚规定单列一条，罚款上限由 100 万元提高到 500 万元
材料二 2011 年 2 月 24 日，中国人民银行上调存款类金融机构人民币存款准备金率 0
5个百分点，使大中型存款类金融机构存款准备金率达到了
