第一章 运动的描述§1
1 质点 参考系和坐标系学习目标知识与技能1
通过自学教材知道质点的概念及条件
知道参考系概念及作用
掌握坐标系的简单应用
过程与方法1
体验质点的条件及意义,初步掌握科学抽象这种研究方法
体验不同参考系中运动的相对性,促使自己形成勤于观察、勤于思考的习惯,提高自主获取知识的能力
体会用坐标方法,描述物体位置的优越性,可用不同的方法设计实验并体会比较
增强学生发现问题并力求解决问题的意识和能力
情感、态度与价值观1
认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止的相对性
培养热爱自然、关心科技发展、勇于探索的精神
不同的参考系中现象不同,建立辨证唯物主义的世界观课前预习1、机械运动物体的运动形式多种多样,最简单的运动是物体的________随时间变化,这种运动叫做_______,简称运动
2、质点(1)用来代替物体的,有质量而无_____和_____的点叫质点(2)在某些情况下,可以不考虑物体的__________和________这时,我们突出“________________”的点,称为质点
质点是一个__________,实际上并不存在
(3)在物理学中,突出问题的________________,忽略次要因素,建立________的“________________”,并将其作为________,是经常采用的一种科学研究方法
3、参考系(1)在描述物体的运动时,要选某一个其他物体做参考,观察物体相对于他的位置是否随________变化,以及怎样变化,这种用来做 ________的物体称为参考系
(2)一般说来 ,为了________地描述物体的________及________________,需要在参考系上建立适当的坐标系
(3)选参考系的标准:原则上参考系可任意选择,但实际问题中应以研究问题的方便、简洁为原则
研究地面上的物体