素养拓展策划书 1一、活动背景 素养拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深化推动素养教育而联合实施的一项系统工程。它以培育学生综合素养为核心，为学生的综合素养培育进行科学规划、个性化培育和综合性开发。本次 户外对决 活动以两班竞赛的模式对学生进行素养拓展训练，以期达到锻炼学生的目的。 二、活动主题 激发青春 释放热情 展现自我 团结一心 三、活动目的 面对现在的学生情况，整日玩弄手机，性格孤僻，身体素养差的情况，我们特意设计了一系列的竞赛环节，旨在加强同学自身的身体锻炼，增强同学们之间的合作和集体荣誉感，最后每个人都能参加并享受自己努力的成果，能培育同学们劳动的真正价值观，积极为运动会做准备。以上参加前 4 轮竞赛的同学不重复，最后一轮竞赛可以重复参加，以班级讨论为主，望每个同学都能参加。 四、活动时间 4 月 16 号下午 5 点--7 点半 五、活动地点 XX 铁路信息学院操场 六、前期准备 1、确定因身体原因不能参加活动的学生名单，对其合理安排。 2、在班级做好本次活动的前期动员，及安全、纪律、卫生等有关事宜的强调工作。 3、强调学生穿着装扮要易于本次活动，尽量穿运动服、没有运动服要穿相对宽松、舒适的衣服，必须穿运动鞋。女同学长头发，不能披肩、散发，要扎起来。必须穿运动鞋。 七、活动内容 活动一：篮球竞赛；每班出 10 个人，竞赛时间为 35 分钟。（第一名班级 5分，第二名班级 3 分); 活动二：跳大绳竞赛；每班出 8 人，两人扔绳，六人跳，在规定 5 分钟内跳最多班级为胜；需大绳 2 条。（第一名班级 5 分，第二名班级 3 分）； 活动三：接力赛；每班出 8 人，两圈为距，以击掌为传递信号，最先完成班级为胜；（第一名班级 5 分，第二名班级 3 分）； 活动四：同学互助接力，每班 8 人；共 200 米，平均每组同学互背 50 米，50 米中途可以两人轮换背，以最后最先到达者为胜。（第一名班级 5 分，第二名班级 3 分); 活动五：终极撕名牌；共 3 轮，每班出 21 人，三轮中可轮换人员，以撕掉对方名牌数量最多者为胜，若最后留两个人，以最后一人的名牌为胜。道具需要 3 本较硬的本纸跟 3 卷大胶带即可。（第一名班级 8 分，第二名班级 6 分） 八、竞赛奖励 第一名班级荣获 班级户外竞技竞赛第一名 和奖品 6 个西瓜；第二名班级荣获 班级户外竞技竞赛优秀奖 和 8 个柚子。 九、后期工作 ...
