湖南省宁乡县实验中学高中政治必修 4《第四单元 认识社会与价值选择》学案单元能力层级识记理解简单运用综合运用认识社会与价值选择▲ 社会历史发展的总趋势 ▲ 人民群众是历史的创造者 2010▲ 群众观点和群众路线 ▲ 人的价值▲ 价值观的导向作用 2010▲价值判断与价值选择 ▲ 价值的创造与实现 ▲2010二、【考点解析】 1.(识记)社会存在与社会意识:社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映
社会意 识对社会存在具有能动的反作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起推动作用
2.(理解)社会历史发展的总趋势:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的
社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的
3.(简单应用)人民群众是历史的创造者:人民群众是社会历史实践的主体力量,是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量
4.(理解)群众观点和群众路线:群众观点:相信群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习
群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去
坚持群众观点和群众路线,是我党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命并成功建设中国特色社会主义的重要保证
5.(识记)人的价值:人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要
6.(简单应用)价值观的导向作用:价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用
价值观的导向作用体现出价值观对社会存在的能动反作用
首先,价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用
其次,价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
7.(理解)价值判断和价值选择;价值判断是人们对事