湖南省衡南县第三中学高中数学 2
1 用样本的频率分布估计总体分布导学案 新人教 A 版必修 3一、日清检测:1、某地区为了解居民家庭生活状 况,先把居民按所在行业分为几类,然后每个行业抽 的居民家庭进行调查,这种抽样是( )A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、分层抽样 D、分类抽样2、甲校有 3600 名学生, 乙校有 5400 名学生,丙校有 1800 名学生,为统计三校学生某方面的情况,计划采用分层抽样抽取一个容量为 90 人的样本,应在这三校分别抽取学生( )A、30、30、30 B、30、45、15 C、20、30、10 D、30、50、10二、学习目标:1、知识与技能:了解频率分布直方图,频率分布折线图,茎叶图
2、过程与方法:列频率分布表步骤:(1)求极差;(2)决定组距;(3)将数据分组;(4)列频率分布表 (5)画频率分 布直方图3、情感态度与价值观: 让学生更进一步了解数学在现实生活中的运用;培养他们分析问题的各种能力
三、自主学习4、茎叶图的适用范围:当样本数据较 时,用茎叶图表示为数据的效果较好
5、频率分布折线图的定义:6、总体密度曲线:7、茎叶图的概念:8、茎叶图的特征四、合作探究探究1、某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准 a , 用水量不超过 a 的部分按平价收费,超过 a 的部分按议价收费
①如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那么标准a 定为多少比较合理呢
② 为了较合理地确定这个标准,你认为需要做哪些工作
100 位居民某年的月均用水量 :3