湖南省湘潭市凤凰中学高中政治 第二课 公民的政治参与教学案 新人教版必修 2【课标解读】1．2 评述具体事例，比较不同选举方式的特点；表达公民依法行使民主选举权利的正确态度
本标准要求学生：①明确民主选举的方式，直接选举、间接选举、等额选举和差额选举等选举方式，都有各自的优点，也有各自的局限性；②认识民主选举的意义；③懂得民主程度的发展受社会发展水平的制约，选举方式的选择要符合国情，必须与社会进步、经济发展相适应；④明确公民依法行使选举权的正确态度，选举权是公民最重要的民主权利，要珍惜选举权利，抽出理性的一票
1．3 列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式，体会公民参与民主监督的责任和价值
本标准要求学生：①了解公民的监督权，监督的对象、范围，即谁监督、监督谁的问题；②懂得公民行使监督权的渠道，即向政府信访机构举报、向人民代表反映情况、新闻媒体曝光等；③认识公民行使监督权的责任和意义；④明确要负责任地行使公民监督的权利，合法地使用监督权
1．4 列举公民当前参与决策的民主形式；对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规，理解公民行使民主决策与管理的途径和方式
本标准要求学生：①懂得公民参与民主决策的民主形式，公民可以通过社会情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等参与民主决策；②知道公民参与民主决策是推动决策科学化、民主化的重要环节，在实践中公民也会提高自身参与决策的能力等；③明确参与民主管理的有关制度与法规，了解村民自治和城市居民自治是保证人民群众直接行使民主权利，依法管理自己的事情，创造自己幸福生活，实行 人民当家作主的重要方式
【内容结构】本课由引言和四框构成
引言是本课的导入，起着承上启下的作用
根据课标要求，本课设计为四框：一是民主选举；二是民主决策；三是民主管理；四是民主监督
【教育教学目标】（一）知识目标1．知道不同的选举方式既有各
