老师我身上有闪光点吗老师我身上有闪光点吗老师，我身上有闪光点吗有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会制造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。〞昨天的语文课上，当我讲到“我信任我们每个同学身上都有闪亮的光点〞时，一名学生竟然情不自禁地脱口而出：“老师，我身上有闪光点吗？〞我听了这声幼稚的发问，心里感到一颤，循声而去，哦，原来是孙永龙同学。这时他的眼神充满期盼，脸上露出疑惑，望着他一脸的纯真，我马上说：“你身上怎么会没有闪亮之处呢？你热爱劳动，乐于帮助同学，还有诚信的可贵品质。〞当我表扬他拥有诚信时，不少学生马上举手反对，纷纷指责他言而无信，还列举了许多事例说明。但我依旧为他据理力争：一次放学，我请孙永龙留下补作文，但临到放学时，突然有家长找我谈事情，孙永龙找了我好几次都没找着，于是写了张留言条，说是第二天一早到校马上交作文本。第二天一早，我刚踏进办公室，他就来交本子了。可见，他是个有诚信的孩子。尽管他做过不诚信的事，但只要诚心改正，依旧值得大家的信赖。学生们被我的话打动了，没有再站起来反驳了，这时的孙永龙低下了头，似乎在反思，似乎在为以前所做的事感到惭愧。下课回到办公室，我也在反思：孙永龙是一个学习成绩比拟差的孩子，分数常常在及格边缘，有时一不小心会滑向不及格，我知道他常常受到同学的嘲笑，因此他的心理是自卑的。由此想到：一个总是低着头、弯着腰走路的孩子，他的骨骼必定会变得弯曲；同样，一个自卑的孩子，在人前人后抬不起头来，他的心灵也必定会出现不同程度的扭曲。孩子，需要昂起头来走路，需要昂起头来做人，我感到这是多么重要！课后，我找他谈了话，要让他学会面对现实、接纳自己，并善于扬长避短，发挥自身优势，找到属于自己的欢乐。在今日的语文课上，我欣喜地发现孙永龙勇敢地举手发言了，尽管他所答的问题很浅显，很简单，尽管他的答复在其他学生眼里不屑一顾，但他能站起来，能主动发言了，可见他的心理开始拥有阳光了，虽然只是斑斑点点的阳光，但我信任，从今以后孙永龙不再是低头弯腰的孩子一定是个抬头挺胸，坚强而欢乐的孩子。作为一名老师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下欢乐成长。孩子的心灵是纯洁而漂亮的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。作为老师不但要欣赏着他...
