辽宁省葫芦岛市第八高级中学2014年高中历史 第10课 欧洲大陆的政体改革导学案2 岳麓版必修1VIP专享

辽宁省葫芦岛市第八高级中学 2014 年高中历史 第 10 课 欧洲大陆的政体改革导学案 岳麓版必修 1【学习目标】 1.知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容。2.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。预习案【使用说明及学法指导】【重点、难点】本课重点：法国民主共和政体确立的过程。《德意志宪法》本课难点：法国共和历程艰难的原因，德国专制主义和军国主义的影响。【预习 要求】认真研读教材，进行础知识梳理，并勾画课本，写上提示语，标明不懂的问题，落实基础知识。完成教材助读内容和预习自测。将预习中不能解决的问题标识出来，并写道“我的疑问”处。Ⅰ。教材助读：一、走向共和的曲折历程1．共和制的初步确立(1)背景①17、18 世纪，法国波旁王朝是______________。② 启蒙运动和美国独立战争的影响。(2)过程①1789 年法国爆发革命，建立了________________。②1792 年法国废除君主制，建立了____________，即法兰西第一共和国。2．君主制与共和制的长期斗争1804 年法兰西第一帝国→ 1814 年复辟王朝→ 1830 年 7 月 七月王朝→1848 年 法兰西第二共和国→1852 年 法兰西第二帝国→1870 年 法兰西第三共和国。3．共和制的最终确立(1)1870 年法兰西第三共和国建立。(2)1875 年议会通过、颁布 1875 年宪法。1875 年宪法① 内容a．立法权由参议院及____________两院行使，参议院由____________产生，众议院由________选出。b．行政权由总统和________掌握，总统由议会选出；总统是国家元首，可在参议院同意条件下解散众议院，可任命____________，但内阁对________负责。② 发展：共和派通过议会对宪法进行修正补充a．《马赛曲》定为法国国歌；7 月 14 日定为国庆日。b．宪法修正条文宣布：“凡曾经统治过法国的家 族不得当选为共和国总统。”堵塞了____________的复辟之路。(3)影响：__________的确立和巩固，使法国社会得到____________。二、德意志帝国的体制1．背景：德意志的统一(1)背景①14 世纪以来，德意志长期陷入____________状态。②____________对德意志的影响。③ 德意志爱国人士发出要求________的呼声。④ 德意志邦国推行____________，普鲁士成为最强大的邦国之一。(2)过程：1864 年到 1870 年普鲁士通过三次自上而下的____________，完成了德国的统一。2．体制的确立(1)确立：1871 年德意志帝国颁布《__________________》，规定帝国实行___________...