重庆市江津第五中学2014高中物理 3.3 几种常见的磁场导学案 新人教版选修3-1

重庆市江津第五中学 2014 高中物理 3.3 几种常见的磁场导学案 新人教版选修 3-1【学习目标】1、知道什么是磁感线。知道 5 种典型磁场的磁感线分布情况。2、会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向。3、知道安培分子电流假说是如何提出的，会利用安培假说解释有关的现象。4、理解磁现象的电本质。5、知道磁通量定义，知道 Φ =BS 的适用条件，会用这一公式进行计算。【重点难点】1．重点：会用安培定则判断磁感线方向，理解安培分子电流假说。2．难点：安培定则的灵活应用，磁通量的计算。 预 习 案【预习自测】1.磁感线是一些有方向的 ，每一点的切线方向都跟该点的 相同。磁感线 的地方磁场强，磁感线 的地方磁场弱。磁感线为 ，在磁体的外部磁感线由 N极 ，回到 S 极。在磁体的内部磁感线则由 指向 N 极。两条磁感线不能 ，磁感线也不 。2、安培定则：对于通电直导线，右手大拇指代表 方向，弯曲四指的方向代表 方向。对于环形电流和通电螺线管，右手大拇指代表 方向，四个弯 曲的手指方向代表 方向。2. 如果磁场的某一区域里，磁感应强度的 处处相同，这个区域的磁场叫 。距离很近的两个 磁极之间的磁场，通电螺线管 的磁场（除边缘部分外）都可认为是匀强磁场。匀强磁场磁感线的特点：匀强磁场的磁 感线是 、 的直线。3．安培认为磁性起源是在分子、原子等物质微粒内存在一种使每个物质微粒成为一个微小的磁体的 ，它的两侧相当于两个 。4．磁感应强度 B 与垂直磁场方向的面积 S 的乘积，叫做穿过这个面的 ，简称磁通。公式 ，单位是 。磁场中穿过某个面积磁感线的条数 ，则穿过该面积的的磁通量越大。磁感应强度 B 为垂直磁场方向单位面积的磁通量，故又叫 。探 究 案【合作探究】1、关于磁感线的概念，下列说法中正确的是( ).(A)磁感线是磁场中客观存在、肉眼看不见的曲线(B)磁感线总是从磁体的 N 极指向磁体的 S 极(C)磁感线上各点的切线方向与该点的磁场方向一致(D)两个磁场叠加的区域，磁感线就有可能相交2、请画出如图所示各图中相应的磁感线分布.3、试在图中，由电流产生的磁场方向确定导线或线圈中的电流方向.4、关于磁现象的电本质，安培提出分子电流假说.他怎样提出来的( ).(A)安培通过精密仪器观察到分子电流(B)安培根据原子结构理论，进行严格推理得出的结论(C)安培根据环型电流的磁性与磁铁相似提出的一种假说(D)安培凭空想出来的5、在 B=0.4...