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重庆市江津第五中学2014年高中生物 第六章 生态环境的保护单元过关训练 新人教版必修3

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重庆市江津第五中学 2014 年高中生物 第六章 生态环境的保护单元过关训练 新人教版必修 3一、选择题(单选题,共5 0 分)1.以下各信息中,不属于物理信息的是( )A.鸟类鸣叫 B.哺乳动物的体温 C.昆虫的性信息素 D.紫外线2.下列符合生物学意义的食物链是( )A.大米→鼠→蛇→人 B.阳光→青草→鼠→蛇→人 C.青草→鼠→蛇→鹰 D.营养物质→鼠→蛇→鹰 3 某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是 W1 和 W2 ,当下列哪种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏( )A.W1 >10W2 B.W1 >5W2 C.W1 <10W2 D. W1 <5W24.全年对太阳能量的利用率,森林生态系统远大于农田生态系统,主要原因是前者( )A.以木本植物为主 B.土壤肥沃 C.不施农药 D.植物群体有分层结构5.1998 年,国家启动了天然林保护工程,天然林与人工林比较其最大的优势是( )A.自动调节能力强 B.调节气候能力强 C.水土保持能力强 D.水源涵养能力强6.对一个生态系统来说( )A.抵抗力稳定性较高,恢复力稳定性也高B.抵抗力稳定性较高,恢复力稳定性就较低C.抵抗力稳定性较低,恢复力稳定性就较低 D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性无关7.当一只狼发现猎物而且无能为力时,会发出一种声音招引同伴前来共猎。这种现象在生物学上称为( )A.生存斗争 B.种内互助 C.种内斗争 D.种间互助8.我国海南岛森林茂密,动物种类繁多,形成这种格局的主要原因是( )A.水分和温度 B.水分和大气中的 CO2 C.水分和土壤养分 D.阳光和温度9.在生态系统中,以朽木、粪便、枯枝落叶等为营养的蕈类、粪金龟子、蚯蚓等生物为( )A.生产者 B.初级消费者 C.分解者 D.次级消费者10.农民拔除稻田的稗草;清除食肉的“黑鱼”,这种做法是为了( )A.保持生态平衡 B.保持生物群落的单一性C.调整能量在生态系统中流动的方向 D.使物质能够尽快循环流动11.下列属于生产者和消费者之间的关系是( )A.青蛙捕食蝗虫 B.兔子啃吃松蘑 C.山羊吃树叶 D.人吃黑木耳12.下列为某种生态系统的营养结构,其中竞争最为激烈的是( ) A.狼与兔 B.狼与狐 C.兔与鼬 D.昆虫与草13.据说澳大利亚本来没有更高等的哺乳动物,后来有人引入了家驴,家驴野生化,野驴迅速繁殖起来,野驴数量迅速增长的原因是( )A.食物充足 B.气候条件好 C.驴的繁殖能力强 D.没有驴的天敌14.一位生物学...

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