辽宁省庄河市第六高级中学2014年高中政治 收入分配与社会公平导学案 新人教版必修1

辽宁省庄河市第六高级中学 2014 年高中政治 收入分配与社会公平导学案 新人教版必修 1 学习内容：收入分配与社会公平学习目标：理解效率与公平的含义，效率与公平的辩证关系，懂得社会主义注重收入分配公平的必要性。理解我国当前正确处理效率与公平关系的政策措施。学习重点：公平的收入分配的体现（或实现）；效率与公平的关系学习难点：保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。学习过程：【自主学习】一、社会公平的重要体现——合理的____________。收入分配的公平：1. 含义：主要表现为收入分配的____________。2. 意义：公平的收入分配，是社会主义_____________的体现，它可以协调____________；实现_____________；促进______________。3. 怎样实现：(1)制度保证——坚持和完善_________________________________________的分配制度；(2)政策保证——①举措一：保证___________在国民收入分配中占合理比重，______________在初次分配中占合理比重；②举措二：再分配更加注重__________。二、效率与公平的关系【合作探究一】大家来看一下羊羊族群里的故事，在这个羊羊族群里面，住着慢羊羊村长和四只小羊，他们分别是：聪明伶俐的喜羊羊，做事直率的沸羊羊，懒惰贪吃的懒羊羊和温柔美丽的美羊羊。为了这个族群的兴旺发达，慢羊羊村长绞尽脑汁，想了各种办法，既能调动他们的积极性又能让每只羊幸福快乐的生活。修改、补充 场景一：懒羊羊笑了羊羊族群一直以来实行集体劳动 、计工分分配，那种情景用民谣来表示就是：“上工敲破钟，干活磨洋工，一地一窝蜂，收工打冲锋，分粮兴冲冲。劳动多了你别喜，东西分配 不由你，劳动少了不用愁，分配多少按人头”，一年下来， 懒惰贪吃的懒羊羊和勤劳能干的喜羊羊分得一样多，懒羊羊笑了。[问题]：分配吃“大锅饭”，这是不是公平？你认为这种分配制度合理吗？其后果如何？场景二：喜羊羊笑了 为了促进羊羊族群的兴旺发达，生产出更多的东西，让每只羊都变得强壮无比，慢羊羊村长实行决定实行新的分配制度，向劳动能力强、技术力量雄厚的小羊倾斜，奖勤罚懒，这种分配制度可以拉开小羊们的收入差距，小羊们的劳动积极性高涨，羊羊族群里充满生机和活力。过了一段时间，凭借有着高超技术的喜羊羊变得富有起来，月收入达到 1000 个香蕉，而懒羊羊则只能达到 100 个，美羊羊和沸羊羊也只有 200 多个，喜羊羊笑了，四只小...