陕西省榆林市府谷三中高一数学《二次函数性质的再研究》导学案（2）[互动过程 1]请画出与的图像,并回答下列问题:1． 抛物线与的顶点分别是谁
对称轴和开口方向怎样
那么开口大小呢
开口大小与谁有关呢
2．与的图像有什么关系
[互动过程 2]1．你能说出由函数的图像怎样得到函数 的图像吗
2．如果把函数向右平移 2 个单位,再向上平移 3 个 单位,你得到的是哪个函数的图像
请你写出解析式
2． 思考:对于二次函数,的作用是什么
和分别代表什么含义
4．思考:对于一个一般函数的图像与函数的图像之间的关系怎样
你能由函数的图像得到函数的图像吗
[互动过程 3]1 ． 你 能 写 出 函 数的 顶 点 坐 标 吗
有 哪 些 方 法
请 你 把 方 程 改 写 为 的形式吗
你能说出函数的图象是由的怎样进行平移的吗
你能写出函数（）的顶点坐标吗
请 你 把 函 数 改 写 为 顶 点 式的 形 式
并 说 明 函 数 的 图 象 是 怎 样 由（）的图象变来的
4．二次函数中,确定函数图像开口大小和方向的参数是什么
确定函数图像位置的参数是什么
5．写出一个开口向下,顶点为(-3,1)的二次函数的解析式,并画出其图像
