陕西省榆林育才中学 2014 高中生物 第 4 章 第 1 节 第 1 讲 生命活动的能量“通货”—ATP 导学案 苏教版必修 1 学习目标:学法指导:1.依据学习目标,认真阅读课本 P63—P64 独立完成,用红笔标注疑难和重点
2.用准确语言完成自主学习部分和合作探究部分,并尝试做课后习题
自主学习:一、ATP 的分子结构及特点1.ATP 的全称: 2.化学组成:___________________、 、 ,它是一种不稳定的____________化合物
3.符号含义:A 代表________________,P 代表____________________________,T 代表 ,~代表___________________________
4.ATP 结构简式
二、ATP 和 ADP 的相互转化1.ATP 与 ADP 的相互转化:(反应式)
2.相互转化的意义:ATP 是新陈代谢所需能量的____________来源,人体细胞中 ATP 和 ADP 的相互转化在活细胞中永不停息地进行着,这样既可以 _________________,又保证______________________________
我的疑惑: 合作探究:1.1 个 ATP 分子中含有多少个高能磷酸键
ATP 的水解实质是什么
为什么称 ATP 是一种高能磷酸化合物
2.根据 ATP 的中文名称命名原则以及它的结构简式,推测 1 个 ATP 脱去 1 个磷酸基团可得到什么物质,它的结构简式如何
如果再继续脱去 1 个磷酸基团,你从中发现了什么
你可以得出什么结论
13.写出 ATP 与 ADP 的相互转化的反应式
课后作业:1.ATP 分子在细胞内能够释放与储存能量,从结构上看,其原因是( )① 腺嘌呤核苷很容易吸收和释放能量② 第二个磷酸基团很容易从 ATP 上脱离和结合③ 第三个磷酸