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陕西省榆林育才中学高中数学 第2章《平面向量》1从位移、速度、力到向量导学案 北师大版必修4

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陕西省榆林育才中学高中数学 第 2 章《平面向量》1 从位移、速度、力到向量导学案 北师大版必修 4使用说明1.根据学习目标,课前认真阅读课本第 71 页到第 73 页内容,完成预习引导的全部内容.2.在课堂上(最好在课前完成讨论)发挥高效学习小组的作用,积极讨论,大胆展示,完成合作探究部分.学习目标1.了解向量的实际背景,理解向量的概念.2. 理解零向量、单位向量、共线向量、相等向量等概念.学习重点 向量、零向量、单位向量、平行向量的概念.学习难点 向量的概念,零向量、单位向量、平行向量的判断自主学习一、自主预习1.我们把______________________的量叫做向量;把____________ 的线段叫做有向线段,以A 为起点,B 为终点的有向线段记作____,线段 AB 的长度叫做有向线段的长度,记作_______, 2.向量可以用有向线段表示,向量的长度(或称____)记作_____,长度为零的向量叫做____向量,记作,长度等于 1 个单位的向量,叫做__ 向 量;有向线段包括三要素____、____、____;数学中我们研究的向量是自由向量,只有大小和方向两个要素;与起点无关:只要大小和方向相同,则这两个向量就是相同的向量。向量也可以用黑体小写字母如 a,b,c,…来表示,书写用来表示.3.______________________的非零向量叫做平行向量,向量与平行,记作______,规定与任一向量平行,即对任意向量都有___ ;4._______________________的向量叫做相等向量;若与相等,记作___ ;5. 由 于 任 一 组 平 行 向 量 可 以 移 动 到 同 一 直 线 上 , 平 行 向 量 也 叫 _______ 向 量 .【预习自测】1.(向量的概念)下列各量中不是向量的是( )A. 浮力 B.风速 C.位移 D.密度 E.温度 F.体积12.下列说法中错误的是( )(A)零向量是没有方向的; (B)零向量的长度为 0;(C) 零向量与任一向量平行; (D) 零向量的方向是任意的.3.给出下列命题:向量和向量的长度相等;方向不相同的两个向量一定不平行;向量就是有向线段;向量=0;向量大于向量。其中正确的个数是( )(A)0 (B)1 (C)2 (D)3二、合作探究 1.判断下列命题是否正确, 若不正确,请简述理由.2.给出下列六个命题:两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;若||=||,则=;若=,则四边形 ABCD 是平行四边形;平行四边形 ABCD 中,一定有=;若,,则;其中不正确的是命题个数是( )(A)2 (B)3 (C)4 (D)53....

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