陕西省神木县第六中学2014年高中历史 专题二 第三节 伟大的抗日战争学案 新人教版必修1

陕西省神木县第六中学 2014 年高中历史 专题二 第三节 伟大的抗日战争学案 新人教版必修 1自主学习侵华日军的暴行 1．发动军事进攻 （1）1931 年，日本关东军发动蓄谋已久的---------------------，揭开了侵华战争的序幕。 （2）1933 年，日军向长城沿线进犯。国民政府与日本签订《塘沽协定》，默认日本占领东北三省和热河、冀东为“非武装区”，华北门户洞开。 （3）1935 年，日本制造----------事变。中日民族矛盾开始上升为主要矛盾。 （4）1937 年？月，日军发动————事变，揭开了全面侵华的序幕。 （5）1937 年 8 月， 日军制造————事变。随后占领上海、南京、济南、太原等地。 （6）1938 年 5 月，日军攻占徐州。10 月，广州、武汉失守。 2．制造大屠杀：先后制造了————等惨案，对中国人民犯下了滔天罪行。 3．实施细菌战和毒气战：在中国土地上研制细菌和化学武器，用活人做试验，并在 20 个省实施---------战和-----------战。 4．实行所谓的“以华制华”政策，利用---------，扶植傀儡政权；实行殖民统治；进行经济掠夺和推行奴化教育。 二、关内关外的抗日救亡运动 1．九一八事变爆发后，中国共产党立即发表宣言，号召进行民族革命战争。1935 年，中国共产党发表“----------------”，号召停止内战，一致抗日。12 月，中共中央召开-----------会议，确立了建立抗日民族统一战线的方针。 2．东北人民和未撤走的东北军官兵，纷纷组织----------------。从 1936 年开始，中共将各路抗日武装组成抗日联军。 3．-----------------------等率领国民党第十九路军在一·二八事变中奋起抗日，后来，在福建成立“中华共和国人民革命政府”。 4．1933 年，国民党爱国将领----------联合共产党员吉鸿昌，组织察哈尔民众抗日同盟军。 5．1935 年的-------------运动，促使抗日救亡运动迅速发展成为全国规模的群众运动。 6．1936 年 12 月，张学良、杨虎城发动---------事变。它的和平解决，揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。 三、全民族的抗日战争 1．1937 年 8 月 14 日，国民政府发表《自卫抗战声明书》；9 月，国民党中央通讯社公布了中共中央提交的国共合作宣言。 2。在抗战防御阶段，国民党在正面战场先后组织了--------会战、--------会战、-------会战等多次战役，抵抗日军的侵略；中国共产党则根据--------会议精神，开辟了---------战场。 3...