陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 2.2.1 结构图导学案 北师大版选修 1-2 提 示 ： 结 构 图是刻画系统结构的静态图，其系统内部各要素之间一般为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系．流程图是用来描述具有时间特征的动态图，其构成的各部分之间是环环相扣的，在问题的处理上有先后关 系 ， 且 依 次 执行．知识结构图的画法先对所 画结构图的每一部分内容有一个深刻的理解和透彻的掌握，理清各部分之间的并列或从属关系，然后从头开始，抓住主要脉 络 进 行 粗 略 分 【学习目标】 1．通过实例，了解结构图． 2．会运用结构图梳理已学过的知识，整理收集到的资料信息． 3．体会结构图在揭示事件联系中的作用．画组 织结构图时先理清各大部门的并列关系，再理清大部门与各小部门的从属关系即可，一般常用树形结构图表示．上位要素与下位要素题干中一般会给出，不必自己去梳理，比知识结构图容易画．解读结构图 要先分析结构图各部分、各 环 节 之 间 的 关系，理解结构图中所反映出来的各种信息，然后正确解决问题．【点评】 (1) 在 画 结 构 图时，应根据实际需要而定，只要作出的 图 美 观 明 了 即可．我们绘制框图的目的就是表达意一、 1．上节学习了流程图，它的最大特点是表示一些 ，它是由一些 和文字说明构成的图示．2．流程图通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”，一般要按照从左到右、 的顺序来画．二、1．结构图的概念一些事物之间不是先后顺序关系，而是存在某种逻辑关系，像这样的关系可以用结构图来描述．2．结构图的分类常用的结构图一般包括 结构图， 结构图及 结构图等．三、结构图与流程图有什么区别和联系？四、 知识结构图阅读下文，然后画出该章的知识结构图．推理与证明这一章介绍了推理与证明这两个知识点，其中推理这节包括合情推理和演绎推理；证明这节包括直接证明和间接证明；合情推理中有两个常用推理：归纳推理和类比推理；直接证明有综合法和分析法；间接证明 组织(层次)结构图某中学行政机构关系如下：校长下设两名副校长和校长办公室，副校长 A，B 又各自管理教务处、教科室和保卫科、政教处、总务处，各科室共同管理和服务各班级．试画出该校的行政组织结构图． 结构图的应用以下为某集团组织结构图，请据图分析财务部和人力资源部的隶属关系．解 ， 再 进 一 步 细化，形成一个个知识点，并将其写在矩形框内，最后再按照其内在的...
