陕西省兴平市秦岭中学 2014 高中数学 第二章 流程图导学案 北师大版选修 1-2 【学习目标】 1．了解流程图． 2．了解工艺流程图(即统筹图)． 3．能绘制简单实际问题的流程图，了解流程图在解决实际问题中的作用．一、选择题1.如图，小圆圈表示网络的结点，结点之间的连线表示它们之间有网线相连，连线上标注的数字表示某信息经过该段网线所需时间(单位：毫秒)，信息由结点 A 传递到结点 B 所需的最短时间为( )A．5 毫秒 B．4.9 毫秒C．4.8 毫秒 D．4.7 毫秒2．如图所示的工序流程图中，设备采购的下一道工序是( )A．设备安装 B．土建设计C．厂房土建 D．工程设计3．进入互联网时代，发 电子邮件是不可少的，一般而言，发电子邮件要分成以下几个步骤：a.打开电子邮箱；b.输入发送地址；c.输入主题；d.输入信件内容；e.点击“写 邮件”；f.点击“发送邮件”，则正确的流程是( )A．a→b→c→d→e→f B．a→c→d→f→e→bC．a→e→b→c→d→f D．b→a→c→d→f→e4．下图是用函数解决实际问题的流程图，则矩形框中应填入( ) 5.(2011 年高考天津卷)阅读流程图，运行相应的程序，则输出 i 的值为( )A．3 B．4C．5 D．6二、填空题6．申办奥运会最后阶段，国际奥委会对申办城市进行表决的操作程序是：首先进行第一轮投票．如果有一个城市得票超过一半，那么该城市 将获得举办权；如果所有城市得票数都不超过总票数一半，则将得票 数最少的城市淘汰，然后重复上述过程，直到选出一个申办城市 为止．请补全以下流程图．7．(2010 年高考广东卷)某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中 4 位居民的月均用水量分别为 x1，…，x4(单位：吨)．根据如图所示的算法流程图，若 x1，x2，x3，x4分别为1,1.5,1.5,2，则输出的结果 s 为________．A．整理数据、求函数的表达式B．画散点图、进行模型修改C．画散点图、求函数表达式D．整理数据、进行模型修改 10.(2011 年青州高二检测)栽种一棵梧桐树，某种树过程是：(1)取树 苗；(2)挖直径 1 米，深 1.5 米的树坑；(3)将树苗放至树坑中央；(4)向树坑中培土到树坑边，离边缘 0.2 米；(5)向树坑中浇水；(6)判断水是否浇透，若水未浇透，则转(5)；否则转(7)；(7)栽种完毕．试画出该过程的流程图．11．新课标要求学生数学模块学分认定由模 块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占 50%.若模...
