延长县中学学生自主学习导学案科 目物理课 题课型新授课设计人卫尚昆审查人卫尚昆审批人序号4-06学习目标1、了解能量的转化效率，理解提高能量的转化效率的意义2、了解能量转化和转移过程的方向性3、了解大量使用常规能源带来的负面影响，树立环保意识及可持续发展的意识
学习重点初步认识与能量利用过程中能量的转化效率及方向性，初步了解合理的开发和使用能源的战略意义
学习难点能量转化和转移过程的方向性及其相关知识
学法指导1、通过自主阅读教材和同步练习完成【预习指导与自主学习】
2、通过小组合作探究补充完善【预习指导与自主学习】
学 习 过 程笔 记【预习指导与自主学习】人类使用能源的过程实质就是使某种形式的能量转化（或转移）为人们可以直接使用的能量形式，在转化和转移过程中，能的总量保持不变
但又有多少能量被人们所用，又有多少浪费掉了呢
这是人们十分关心的问题
一、研究能量的转化效率研究轿车的能量流向分析一辆普通轿车在额定功率下行驶时的能量流向图（课本 p
71 图 4-21），回答问题：1、用于克服有用阻力做功的功率是多大
（这部分能量是有用功）2、在排气管和散热片中散失的能量的功率又是多大
（这部分能量是无用功）将计算结果填入空中：有用功率 ，无用功率
显然，研究并提高机器的实际能量的利用率具有重要的经济和社会意义
能量的转化效率1、任何机器工作时都是把输入的能量转化为有用的能量（通过做功），且都会有一部分能量损失掉
（阅读课本上的实例）2、能量的转化效率 = 3、合作探究：计算上例中轿车的能量转化效率： 从地面捡起物理课本放到桌面，课本的重力势能增加了
但要弥补你为此付出的能量，你必须从食物中摄取数量为课本重力势能增加量约 9 倍的能量才行，为此你需要喝多少牛奶
或者吃多少米饭
（本册课本质量约为 300g，重力加速度 g 取 10m/s2，桌面高按 1
