第三章 第一节 烷烃策略与反思纠错与归纳【学习目标】1．认识烷烃同系物在组成、结构、化学性质上的共同点以及物理性质随碳原子数的递增而变化的规律性。2．掌握饱和链烃、烃基的概念和烷烃的同分异构体的写法及命名方法。3．通过同系物、同分异构现象的学习，进一步了解有机物的性质和结构间的关系。【重点难点】重点：烷烃的性质，同分异构体概念的学习以及同分异构体的写法。难点：同分异构体概念的学习以及同分异构体的写法。【使用说明与学法指导】请同学们认真阅读课本 62-64 页，划出重要知识，规范完成学案，自主学习记熟基础知识。在教师的指导下与同学合作运用比较、分类、归纳、概括等方法得出正确的结论与规律，探究出烷烃的相关性质，提高自主学习能力。【自主学习】1、烷烃：烃的分子里碳原子间都以_____ 结合成成链状，剩余价键全部跟 结合，使每个碳原子的化合价都达到“饱和”。这种类型的烃叫做饱和烃，也称为 。（若 C-C 连成环状，称为环烷烃。）2、烷烃分子式的通式_______甲烷的结构简式：_______ 乙烷的结构简式：_______ 丙烷的结构简式：_______3、烷烃的性质：（1）物理性质：状 态 ： 一 般 情 况 下 ， 1—4 个 碳 原 子 烷 烃 为 态 ， 5—16 个 碳 原 子 为 态，16 个碳原子以上为 态。溶解性：烷烃 溶于水， 溶于有机溶剂。熔沸点：随着碳原子数的递增，熔沸点逐渐 。密度：随着碳原子数的递增，密度逐渐 。（2）烷烃的化学性质一般比较稳定，在通常情况下跟强酸、强碱和高锰酸钾等都 起反应。A、取代反应：在光照条件下能跟卤素单质发生取代反应。写出乙烷与氯气光照时生成一氯乙烷的化学方程式： B、氧化反应：在点燃条件下，烷烃能燃烧烷烃燃烧的通式____________ ____ 5、同分异构现象和同分异构体同分异构现象:__________________________________________________同分异构体:____________________________________________________同分异构体的沸点：支链越多，沸点越 【合作探究】1. 同系物的概念和性质2．以戊烷为例，书写 C5H12的同分异构体3.烷烃的命名Ⅰ.烷烃的简单命名根据分子里所含碳原子数的数目命名：碳原子数在十以下的，用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示；碳原子数在十以上的，用中文数字表示，如十二烷；戊烷有三种同分异构体，用“正”、“异”、“新”来区别。（1）“正”：无支链，通常把“正”字省略（2）“异”：一端碳...
