陕西省榆林育才中学高中语文 学会宽容作文学案 新人教版必修 3【学习目标】 1.明确选择论据的原则,要求学生能围绕话题选择合适的事例论据。 2.学习根据论点概括和剪裁事例材料,为证明论点服务。 3.注意事例与论点之间的联系,掌握各种方法分析使用事例论据。 【预习导学】 什么是论据,论据有哪几种,同学们早就了解了。但是,怎样选择一个既新颖又最有说服力的论据,是我们写议论文时孜孜追求的目标,所以我们本单元学习选择和使用论据。如果说论点构成文章的骨架的话,那么论据就是丰满这一骨架的血肉;如果说论点是文章主干的话,那么论据就是茂盛这一主干的枝叶。骨架坚实、血肉饱满,文章才有充沛的活力;主干鲜明,枝繁叶茂。文章才成为明丽的风景。 【合作探究】 一、论据的选择 平时的作文中,许多同学在选择事例论据时,没有明确的标准,想到什么就写什么,其实同学们想材料时应该是有一定方向的。 一般来说,我们不仅可以选择正面的事例,也可以选择反面的事例。例如:以“学会宽容”为话题的作文,你会选择哪些事例作为论据?下面这些材料,是否都可以作为你写作的论据来使用呢? 1、鲍叔牙不计较管仲的自私,多分给他黄金,并向齐桓公推荐管仲做自己的上司。 2、伟大的政治家林肯把政敌当做自己的朋友,他认为多一个朋友就少一个敌人。 3、苏轼一生多次被贬,在偏远蛮荒之地仍不减旷达豪迈,文学书画成就卓著。 4、大卫不允许别人有与他不同的个性和为人处世的方法,在挑剔中失去朋友。 5、巴勒斯坦少年哈提卜因手持玩具枪被以色列士兵枪杀后,父母将其器官捐赠用来拯救急需器官移植的以色列人 。 1 6、清朝政府闭关自守,不能接受新思想、新观念,导致了国家的衰败与落后。 思考:你认为适合的有哪些: 事例论据的选择,应遵循的原则: 二、论据的使用 1、 怎样围绕论点概括论据? 阅读下面这则材料,把这段文字用简洁的语言概括成一句话作为论据: 2007 年 4 月 16 日当地时间 7 点 15(北京时间 19 点 15),美国弗吉尼亚理工大学发生了美国历史上最严重的恶性校园枪击案,枪击造成 33 人死亡,枪手本人开枪饮弹自尽,枪击案疑犯为 23 岁的韩籍青年赵承熙。有报道称,赵承熙曾接受精神健康问题的治疗,总是写一些跟谋杀和自杀有关的东西。令人意外的是,在 4 月 20 日中午举行的遇难者追悼仪式上,凶手赵承熙和 32 名遇难者一起被列为悼念的对象。据媒体报道,当时放飞的气球...