适合大班小朋友玩的室内游戏大全【五则】1.适合大班小朋友玩的室内游戏大全 活动目标： 1、尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的桥。 2、积极参加活动，体验建桥的乐趣。 活动准备： 1、建构桥所需要的各种建构材料及辅助材料。 2、桥的图片。 活动过程： 1、观赏各种桥的图片，引导幼儿讨论：根据桥的不同造型如何应用已学过的建构技巧进行游戏。 2、幼儿小组合作，利用辅助材料造桥。 （1）幼儿自由选择伙伴。 （2）小组展开讨论：准备造什么样的桥？需要些什么材料？ 3、幼儿游戏，老师巡回指导。 重点指导幼儿根据各种桥的造型，选择合适的材料，大胆创新进行建构。 4、桥梁展览会。 （1）请幼儿为自己搭建的桥取个名字。 （2）谁来当小小解说员，来介绍一下你们的桥。2.适合大班小朋友玩的室内游戏大全 活动目标： 1、利用纸棒进行活动，学习跳竹竿游戏，进展弹跳能力。 2、体验与同伴合作游戏带来的欢乐。 3、同意积极想办法解决活动中遇到的困难。 活动准备： 人手一根纸棒（长度为 1 米）。录音机，磁带。 游戏规则： （1）利用纸棒进行”一棒多玩”纸棒可以玩坐马车的游戏（幼儿四散游戏） （2）”跳竹竿”游戏 A、游戏玩法游戏可以三个或四个小朋友一起玩，其中两个小朋友手拿竹竿面对面跪下，用竹竿同时分合敲击，另一个小朋友在中间看准竹竿的分合跳进或跳出。大家可以自己选择小伙伴一起试一试。 （3）幼儿自由组合尝试玩”跳竹竿”游戏 （4）对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导（合作、交往方面）3.适合大班小朋友玩的室内游戏大全 目的： 1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 2．培育幼儿初步的空间感知力。 准备：32 枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法： 1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上，露出有字一面。 2．将原棋子倒出，由孩子分为红绿棋两组，成人引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座，把棋子摆在棋盘的对应位置上。 3．孩子会摆会，成人和孩子各摆一组，看谁速度快，谁为第一。 4．孩子摆熟后，将圆字板拿走，让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。4.适合大班小朋友玩的室内游戏大全 活动目标： 1、乐于探究跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。 2、练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能，训练手脚动作的协调性。 3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能...
