青蓝工程培育计划青蓝工程培育计划老师承担着当代年轻人的培育的责任，学校长远培育老师的专业教育知识，以下由管理资料青蓝工程的培育计划，如何培育一批批的高素养的优秀老师代表。下面是青蓝工程培育计划范文青蓝工程培育计划一、指导思想学校教育教学的生命在于质量，教学质量的关键在于老师，在于老师素养。要实现学校长盛不衰，关键的关键是要有一支结构合理，思想素养好，业务水平高的老师队伍，而做好青年老师的培育是学校工作的重中之重。为帮助青年老师迅速适应新的教学环境，提高学校老师的综合素养，全面提升教学质量，推动学校健康向上进展，为促进青年老师快速、健康成长，推动学校教育教学质量进一步提高，独山高级中学启动了以 以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高 的 青蓝工程 。使青年老师早日进入角色，尽快在教育教学方面步入轨道，成长为我校教育教学骨干的后备力量，从而实现学校的长远培育目标特制定此计划。二、实施办法第一阶段：理论学习阶段本阶段的主要任务是引导青年老师学习有关新课改的相关理论，了解新课改的最新动向。研读教材，解读历史课程标准中的内容标准。协助青年老师了解我校老老师的光荣传统和丰富的教育教学经验，树立热爱教育，热爱外国语、热爱学生的思想，确立为教育事业终身奋斗的远大志向。第二阶段：课堂教学沟通本阶段的主要任务是师生相互听课，通过课堂教学实践仔细做好全面的指导和督促工作，指导老师要做好示范和引路的作用。帮助青年老师制订业务进修计划，熟悉所任课程各个环节的内容、制订授课计划、编写与修改教案，帮助青年老师提高课堂组织能力，提高讲课质量和实践动手能力。指导青年老师参加教学改革、专业建设、课程建设与教学讨论，指导他们做好教学总结。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、评点批改作业。第三阶段：辅导新老师上好汇报课和各类公开课 引导青年老师积极参加学校展开的各项活动，在活动中学习，在活动中沟通与成长。特别是汇报课和公开课的活动，促使青年老师以课堂教学为阵地，全面提高自己独立驾驭课堂教学的能力，提高自己的业务素养。 具体要求：指导老师向新老师介绍教学经验，提供教学信息，学习文章。每学期听新老师课不少于 3 节，听课要仔细记录，根据一节好课的评价标准仔细评课，做好评课记录，写出指导意见。精心指导新老师备好课，仔细查阅教案，并给予悉心指导。每学期指导新老师至少上 1 堂组内或校级公开课或汇...
