高三语文学习方法整理1
高三语文学习方法整理 一、计划周密，准备充分
进入复习后用较短的时间完成教材的梳理，然后进入两轮复习时间，用表格的方式列出进度表
一练、二练、三练之前都要完成各知识点的错题回顾训练，梳理并清理知识
二、用好材料，提高复习的针对性
学大教育语文教研专家何教授指出，主要资料一定要靠自己编写，如语文基础知识及语言运用、古诗文阅读与鉴赏(重点难点突破)、文言文的阅读指要、现代文的复习指要、应试作文法律规范指要等材料
这样，针对性强，效率高，有效地提高了学生对语文复习的信心
(教材中能够运用于写作的部分片段的解析) 三、立足课堂，提高效率
六环节复习课：准备材料搜集信息;了解学生，明确目标;回顾整理，典题引用;互动沟通，指点技巧;对应训练，反复校正;利用作业，提升能力
四、有序训练，精细指导
有序训练，就是根据知识点、考点以及学生的实际情况，安排系统的训练，需要化整为零的就化整为零，需要集中突破的就不怕多用时间
再如针对学生作文中的问题，就强化按格有序的训练，从文体到篇章结构，到语言运用，一项一项过关
其中议论文最为重要，其次是议论性散文
另外就是要注意一定是训练，提高学生应对考场作文的能力
对于不同意写作文，不知道怎么写作文的学生，就给他一个写作的框架，把文无定法变成有法可依——链接发作文：确认话题的含义，延展话题的范围，寻找话题所涉及的各种关系，归纳整理，提笔成文
高三语文学习方法整理 一、调适心态 端正态度：态度决定高度 增强信心：信心决定成败 二、四个坚持 1、坚持阅读：精读----深度 泛读----广度、文言文、诗歌、报纸、杂志、文学类、有用类 2、坚持积累：基础知识积累----字、词、句 写作材料积累----横看成岭侧成峰，远近高低各不同 3、坚持写作：长短不限，有感而发 4、坚持做题：题海战术，熟能生巧 三、强化记忆 1、要有“记住”的
